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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDÍGENA

AARÓN E GALARZA Español

Contenido del mapa

PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDÍGENA

  1. Perfil del Docente

    • Conocer y dominar contenidos
    • Nuevos estilos de formación
    • Promover, organizar, generar ambientes de respeto, compartir experiencias, interpretar textos, crear redes de comunicación y evaluar el desarrollo de los alumnos
  2. Organización Escolar

    • Trabajar los contenidos sobre la lengua indigena
    • Tiempo flexible según el grado de binguilismo de los alumnos
    • Favorecer la reflexión de ambas lenguas
    • Interrelación del lenguaje con diversas áreas de conocimiento
    • Organización, discusiones, y debates
  3. Propósito

    • Espacio curricular en donde estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
    • Practicas sociales, orales, escritas para la apropiación de una segunda lengua
  4. Organización de las prácticas sociales de lenguaje

    • La familia y la comunidad
    • La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
    • La vida y relación con otros pueblos
    • Estilo y difusión de conocimientos

Información

Descripción
Educación Indigena
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