〈硕鼠〉课文简析

〈硕鼠〉课文简析

1. 主题思想浅露： 著名的社会嘲讽与抗议诗

   • 表现出当时魏国受剥削的老百姓， 对美好社会之向往与追求
   • 诗序：“刺重敛也。国人刺其君重敛，蚕食于民， 不修其政，贪而畏人，若大鼠也”
   • 本诗是为抗议统治者实施履亩税而作
   • 当时除了要出劳役为公田耕种之外， 还要将私田所产的十分之一缴纳公家， 这样即形成双重剥削，农民受不了
   • 一首不折不扣的“下以风刺上”之作

2. 全诗共三章，三章皆重章叠句， 属于完全叠咏体，

   • “硕鼠硕鼠”，三章均以重言来启始， 强调百姓对硕鼠的极度厌恶
   • 诗中主人公以哀求的口吻， 希望硕鼠“无食我黍”“无食我麦”以及“无食我苗
   • 就是因为他们的善心， 才会遭到统治者残暴的对待
   • 不间断地喂养统治者， 得到的回报却是“莫我肯顾”“莫我肯德”以及“莫我肯劳”
   • 如此不公的报酬，叫人愤愤不平。
   • 完全的叠咏体，营造的循环回复之韵律感， 加强渲染统治者的贪婪残暴
   • 首章写至老鼠食黍，然而区区之黍米，无法让之满足
   • 第二章则描绘老鼠食麦，却不心满意足
   • 至末章时，老鼠竟连未成熟的庄稼也吃掉了！
   • 生花妙笔：这一季的收成就没指望的了， 揭露了统治者对百姓的层层剥削

3. 连三章食用“逝（誓）将去女（汝）”， 可见百姓对统治者的痛恨。

   • 古代百姓重土安迁， 若非重大事故， 不会轻易离开乡土
   • 由此可见，老百姓是着实受不了， 才会萌生逃亡至“乐土”“乐国”与“乐郊”的念头。
   • “爰得我所”，百姓认为那里才是他们理想的归宿， 唯有到了那里，“爰得我直（值）”， 才能获得他们劳动后换取的真正价值
   • 然而，环顾在暴政施虐的时代中， 哪里才称得上理想的处所？ 而又有谁真正到过那没有暴政的乐土呢？
   • 另一种说法：《硕鼠》中百姓所谓的什么“乐土”“乐国”或“乐郊”， 终究是不存于人世间的梦想乐园。
     • 认命式的结局：最后，信誓旦旦要离开硕鼠魔爪的百姓， 唯有徒然吁嗟，失望地长声高叹！
       • 一、二章由原先的哀求，转至愤怒与谴责。
       • 至末章，原本情绪高昂的主人公， 斥责之后，竟只能掩涕太息。

4. 运用“比”的表现手法， 将魏国统治者比喻为大田鼠

   • 魏国统治者不事生产外，尚要重敛，罔顾民生疾苦
   • 而硕鼠具有贪婪、残忍，以及寄生的特性。
   • 比喻贴切：统治者与硕鼠， 即本体与喻体之间的特质，具有一定的共同性
   • 三章叠咏，具循环回复、一唱三叹的音乐果效
   • 第一章句句押韵，二、三章则是一章两韵： 成功营造出沉郁悲凉的气氛
   • 第一章：鼠、黍、女、顾、女、土、土、所，均属鱼部韵。 第二章：鼠、女、女，属鱼部韵；麦、德、国、国、直，属之部韵。 第三章：鼠、女、女，属鱼部韵；苗、劳、郊、号，属宵部韵。