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Lineamientos Trabajo de Grado Especializaciones ECEDU
Contenido del mapa
Lineamientos Trabajo de Grado Especializaciones ECEDU
Líneas de investigación
- Argumentación pedagogía y aprendizaje
- Educación y desarrollo humano
- Etnoeducación, cultura y comunicación
- Bilingüismo en la educación a distancia mediada por tecnologías
- Infancias, educación y diversidad
- Visibilidad, gestión del conocimiento y educación
- Línea filosofía y educación
- Historia y prospectiva de la educación abierta y a distancia
- Educación intercultural e inclusiva
- Factores asociados a la calidad de la educación a distancia
- Línea pedagogía, didáctica y currículo
- Pedagogías mediadas
- Línea pedagogía, didáctica y currículo
- Factores asociados a la calidad de la educación a distancia
- Educación intercultural e inclusiva
- Historia y prospectiva de la educación abierta y a distancia
- Línea filosofía y educación
- Visibilidad, gestión del conocimiento y educación
- Infancias, educación y diversidad
- Bilingüismo en la educación a distancia mediada por tecnologías
- Etnoeducación, cultura y comunicación
- Educación y desarrollo humano
- Argumentación pedagogía y aprendizaje
Núcleos problemáticos
- Responde a demandas propias de la disciplina
- REsponde a demandas de contexto de accion
- Apropiaciones y comprension de lainterculturalidad como fuente y busquedad de nuevos saberes y conocimientos
- Expresa un conjunto de valores sociales como por ejemplo: Buenas practicas de educacion intercultural para la convivencia y la ciudadania
- favorece la construccion de comptencias
- fundamento epistemologico
- fundamento pedagogico
- fundamento didactico
- forma de organizacion
- estructura de funcionamiento
- forma de organizacion
- fundamento didactico
- fundamento pedagogico
- Expresa un conjunto de valores sociales como por ejemplo: Buenas practicas de educacion intercultural para la convivencia y la ciudadania
- Apropiaciones y comprension de lainterculturalidad como fuente y busquedad de nuevos saberes y conocimientos
- REsponde a demandas de contexto de accion
- Responde a demandas propias de la disciplina
Reglamento estudiantil
- capiitulo 1: Definifion, propositos, niveles de formacion y campos de aplicacion
- capitulo 2: Principios general de la institucion
- capituo 3: Ambitos de la actuacion y contextos para la formacion del estudiante
- Capitulo 4: Servicios del proceso formativo
- Capitulo 5: De las situaciones administrativas
- Capitulo 6: De las siutaiones Academicas
- Capitulo 7: de la evalucion y promocion academica
- Capitulo 8: De las opciones de grado
- Capitulo 9: De las Distinciones, reconocimientos y estimulos
- Capiitulo 10: e-Monitorias
- Capitulo 11: Derechos y deberes de los estudiantes
- Capitulo 12: Regimen disciplinario estudiantil
- Capitulo 13: Del regimen de faltas y sanciones
- Capitulo 14: Del regimen disciplinario
- Capitulo 15: Disposicones Varias
- Capitulo 14: Del regimen disciplinario
- Capitulo 13: Del regimen de faltas y sanciones
- Capitulo 12: Regimen disciplinario estudiantil
- Capitulo 11: Derechos y deberes de los estudiantes
- Capiitulo 10: e-Monitorias
- Capitulo 9: De las Distinciones, reconocimientos y estimulos
- Capitulo 8: De las opciones de grado
- Capitulo 7: de la evalucion y promocion academica
- Capitulo 6: De las siutaiones Academicas
- Capitulo 5: De las situaciones administrativas
- Capitulo 4: Servicios del proceso formativo
- capituo 3: Ambitos de la actuacion y contextos para la formacion del estudiante
- capitulo 2: Principios general de la institucion
- capiitulo 1: Definifion, propositos, niveles de formacion y campos de aplicacion
Procedimiento y/o opciones de grado
- Proyecto Aplicado : Su proposito radica en buscar la solucion de problemas a traves de los conocimientos adquiridos durante su proceso formativo
- Proyecto de Investigación : Como su nombre lo indica, es realizar de manera organizada, detallada, la investigacion de un problema y hallar la solucion a través del analisis de hipotesis
- Monografia: Es el desarrollo pormenorizado de un trabajo de algun aspecto relacionado con la ciencia.
- Diplomado de profundizacion (Seminario) : tiene que haber cursado el 75% de los creditos
- Creditos de maestria (6 Creditos)
Cultura de la originalidad
- Turtinitin: ningun trabajo puede tener mas del 16% de similitud
Normas APA V7
- introduccion
- estructura
- Formato
- Citas
- Referencias
Información
- Descripción
- Lineamientos Trabajo de Grado Especializaciones - ECEDU- UNAD
- Creado por
- Magno Vp
- Visitas
- 10
- Valoración