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Desarrollo de los Mecanismos de Succión y Deglución en bebés

Natalia Marin Español

Contenido del mapa

Desarrollo de los Mecanismos de Succión y Deglución en bebés

  1. Integración adecuada de funciones físicas

  2. En el estudio se logra comprobar que

    • los niños prematuros experimentan dificultad en la hora de cambiar de sonda a alimentación oral
    • Es dificil determinar causa especifica que impida la alimentación oral eficiente
  3. Succión nutritiva

    • no se relaciona solo con la succión
      • Se relaciona con deglución, respiración y función esofágica
        • Vía de succión nutritiva
  4. Succión madura

    • Succión
      • Presión intraoral negativa
        • Cierre de conductos nasales por el paladar blando, labios apretados alrededor del pecho, bajada del maxilar inferior sin penetración del aire
    • Expresión
      • Compresión del pecho por la lengua contra el paladar duro
    • 5 niveles
      • Expresión
      • Succión
      • Ritimicidad
      • Patrón maduro de succión
      • Ritimica Alterante
  5. Succionar, tragar faringe, respirar y función

    • El estudio demostró que con solo la utilización de expresión pueden completar una alimentación con biberon de forma segura
      • Influenciado por un pezón firme
  6. Desarrollo del proceso de Deglución

    • Fase oral
    • Fase Faringea
    • Fase esofágica
      • PUEDEN MADURAR EN DIFERENTES MOMENTOS
        • Si falla alguna da paso a una deglución atípica
  7. Desarrollo de la coordinación de succión/deglución faríngea

    • Interacción entre la succión y la deglución faríngea ya se encuentra madura cuando de introduce la alimentación oral
  8. Desarrollo de la función respiratoria

    • Frecuencia respiratoria en bebes es de 40 a 60 respiraciones por minuto
      • Durante la alimentación la ventilación por minuto disminuye, la exhalación se prolonga y la inhalación se acorta
        • Se debe dar paso rápido del bolo por la seguridad y el adecuado intercambio de Oxigeno
    • Coordinación de Succión, deglución faríngea, respiratoria y esofágica
      • Succionar/tragar ó tragar/respirar son alteraciones que pueden aparecer por la inmadurez de la musculatura y la descoordinación en la neurofisiología
  9. Desarrollo de la coordinación de la deglución/respiración faríngea

    • Cuando se monitoreo a bebes prematuros tragaron perfectamente durante la apnea de deglución e inhalación pero aumento la desaturación de oxigeno
  10. Estudio realizado por

    • Chantal Lau en el año 2015
  11. kjkljfljdjljdf

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Natalia Marin
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