DISEÑO CURRICULAR

DISEÑO CURRICULAR

1. Es un documento elaborado, a partir de la descripción del perfil profesional.

   • Relacionado con los siguientes atributos
     • Correlacional
     • Holistica
     • Contextual
       • Para formar
         • Personas
         • Ciudadanos
           • Los cuales surgen de
             • Una educación basada en competencias
               • La cual se da
                 • Por la carencia de destrezas y habilidades, para aplicar el conocimiento en tareas practicas.
                 • Altas tasas de desempleo en determinadas profesiones
                 • El cambio tan rápido de la variante tiempo
               • Se enfoca en
                 • Transferencia de los perfiles profesionales
                 • Enfoque educativo hacia quien aprende
                 • Demanda creciente de la sociedad.
                 • Brindar una mejor visión internacional.
                 • Dar solución a la escacez de empleo
               • Compuesta por
                 • Educacion
                 • Sociedad
                 • Innovación
                 • Competencia
               • Soportado por los siguiente autores
                 • Tunning, 2000: atributos actitudes y responsabilidades hacen competencia.
                 • Mertens, 2000: Adquisición, desarrollo de conocimientos, el saber , el hacer y el saber hacer hacen competencia.
                 • IOLF, 1993: Radica en la COMPETENCIA PROFESIONAL.
                 • ICFES, 2003: resalta la competencia como el conjunto de conocimientos , caracteristicas conductuales , destrezas, habilidades , auto- observacion, autoconntrol.
                 • Ceneval, 2004: Anticiparse a los problemas, evaluarse es hacer competencia.
                 • Bunk,1994: Conocimientos , destrezas y aptitudes hacen forjar competencia
                 • Gonzales, 2003: El saber y el como hacen competencia
         • Profesionales