DOCENTE INNOVADOR: PERSPECTIVA GLOBALIZADORA Y PENSAMIENTO DIVERGENTE

DOCENTE INNOVADOR: PERSPECTIVA GLOBALIZADORA Y PENSAMIENTO DIVERGENTE

1. Según autores

   • German Doin
     • Película prohibida
       • Aspectos docentes
         • Actitudinales
           • Estar conscientes y aceptación de cambios,
           • Escuchar y conocer al ser humano para enfrentarlo a la vida
           • Usar herramientas interactivas, actuar de forma autónoma e interactuar en grupos heterogèneos
         • Cognitivos
           • Conocimiento de competencias y aplicarlos a contextos reales
           • Desarrollar aspectos como saber conocer, saber hacer y saber ser
         • Habilidades
           • Creativas, empatía, capacidad de sentir
           • La experiencia enriquece el aprendizaje
         • reflexión
           • La educación tiene que cambiar, surge el aprendizaje basado en proyectos

2. Esquemas de autoevaluaciòn

   • Aprendizaje Basado en proyectos
     • 3SD
       • Según Maldonado Pèrez
         • Se busca el aprendizaje para la solución de problemas
         • El docente apoya a los alumnos para:: Reflexionar, identificar, motivar como guía para el alcance de las metas
         • El docente es: apoyo del alumno en buscar la información de aprendizaje para el desarrollo personal y grupal
         • Habilidad del tutor: Realizar preguntas para facilitar el aprendizaje
   • Aprendizaje Basado en Problemas
     • 3SD
       • Según Enrique Arce
         • Aspecto actitudinal, cognitivo y habilidades del docente
           • 1. Estratégico, facilitador y guía de aprendizaje, proveedor de conocimientos, centra la participación del alumno
           • Experimentación directa de los alumnos

Imágenes y archivos del mapa