El desempeño de los gestores educativos

El desempeño de los gestores educativos

1. Analizar-Sintetizar

   • Facilitador y realizador
   • Procesos de cambio e innovación
   • Proyectode intervención

2. Anticipar-Proyectar

   • Investiga sistemáticamente
   • diseño de escenarios alternativos
   • "pensar el futuro de otra manera es cambiar ya el presente”

3. Concertar-Asociar

   • Convergencia de los múltiples actores y su participación

4. Decidir-Desarrollar

   • Asume responsabilidades

5. Comunicar-Coordinar

   • fundamentales y permanentes

6. Liderar-Animar

   • Infundir vigor
   • incitar a la acción
   • dar movimiento

7. Evaluar-Reenfocar

8. saber aprender (metaconocimiento)

9. confianza en sí mismo

10. disciplina para el aprendizaje profundo

11. exploración permanente de las oportunidades

12. conciencia de que los tiempos de gestión suponen períodos largos de gestación

13. alta capacidad de concentración

14. un enfoque claro e interrelacionado

15. saberes y prácticas de colaboración

16. capacidad de experimentar

17. gusto por el riesgo

18. sentido de la responsabilidad

19. compromiso e iniciativa

20. profesionalidad

21. voluntad de servicio

Imágenes y archivos del mapa