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La Oración Gramatical y su Clasificación

David Sánchez Español

La Oración Gramatical y su Clasificación

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La Oración Gramatical y su Clasificación

  1. En gramática y sintaxis, se denomina a la oración a un conjunto ordenado y lineal de palabras, usado para transmitir una idea o mensaje. Su objetivo es comunicar, por lo que siempre debe tener sentido (contexto) y coherencia, terminando en pausa y punto.

    • Ejemplo: Julio va todos los días a la biblioteca para estudiar
    • Estructura de la oración
      • La oración por su estructura básica consta de dos miembros: sujeto y predicado.
        • Sujeto: realiza la acción del verbo → mi amigo Juan tiene una bicicleta.
        • Predicado: indica lo que hace el sujeto → mi amigo Juan tiene una bicicleta.
        • Por su estructura es: Unimembre y Bimembre
          • Unimembre
            • El sujeto y el predicado no forman parte de la oración. No se distinguen o no se puede dividir
              • -Silencio. -Buena suerte. -Adiós. -Hasta luego. -Aquí está. -Se venden carros. -Pronto habrá noticias.
          • Bimembre
            • El sujeto y el predicado forman parte de la oración. Se distinguen o se puede dividir.
              • Existen dos tipos de oraciones. Averbiales: no tiene verbos conjugados. Verbales: posee un verbo conjugado
                • -Llegaron mis suegros repentinamente. -El joven de cabello rubio es muy aplicado. -Este verano es muy caluroso. -Julio llegó a las 5 en punto. - El veterinario vacunó a mis mascotas
      • Según la forma, acción o lo que se dice del sujeto: Activa y Pasiva.
        • Activa
          • El sujeto actúa y realiza la acción del verbo. Sujeto + verbo + objeto o sujeto + verbo.
            • -Nadie puede solucionar este problema. -En otras épocas, los hombres invitaban a las mujeres a bailar. -El acusado declaró la verdad. -Nadie ha firmado la carta.
        • Pasiva
          • El sujeto no actúa en la oración, el objeto se vuelve el sujeto que toma la acción. Sujeto paciente + verbo ser + participio.
            • -La verdad fue declarada por el acusado. -La carta no ha sido firmada por nadie. -El vidrio fue roto por los niños. -Mi billetera fue robada.
      • Según el numero de verbos que forma la oración es simple o compuesta
        • Simple
          • Contienen un único verbo y, por lo tanto, un único predicado.
            • -Los corderos salieron de su corral. -Los jugadores tienen entrenamiento mañana. -El vecino se compró un automóvil. -Los estudiantes se graduaron el viernes. -Los mariachis cantaron “Las Mañanitas”.
        • Compuesta
          • Contienen más de un verbo y, por lo tanto, más predicados.
            • -La muchacha pintó un cuadro hermoso, su mamá está orgullosa. -Isabel llamó a su hermano para su cumpleaños y él se puso contento. -El hombre se despertó muy resfriado y el médico le indicó reposo.
  2. Clasificación

    • Según la actitud o modalidad del hablante: Enunciativa o declarativa, Exhortativa o imperativa, Exclamativa, Interrogativa, Dubitativa y Desiderativa u optativa
    • Según la estructura de la oración: Unimembre y Bimembre
    • Según el número de verbos que la forma: Simple y Compuesta
    • Según la forma, acción o lo que se dice del sujeto: Activa y Pasiva.
  3. Oraciones según su significado

    • Enunciativa o Declarativa
      • Aquellas que expresan, manifiestan o comunican ideas de manera positiva o negativa.
        • -No entiendo cómo puedes salir con él. -Todavía no entienden las diferencias culturales. -Mi hermano cumplió catorce años. -El cultivo de la papa fue muy frecuente en América.
    • Exhortativa o Imperativa
      • Tienen como función dar órdenes, exhortar, incitar o mandar a otra persona a realizar algo.
        • -¡Vengan todos a ver esto!. -Madre, cómpramelo por favor. -Quita ese paquete de arriba de la mesa. -¡Ve a tu habitación!. -Prohibido estacionar.
    • Exclamativa
      • Se usa para expresar y transmitir sentimientos y emociones. Se usa signos de exclamación.
        • -¡Estudiaste muchísimo! -¡Corre por tu vida! -¡Felicitaciones por este logro! -¡No puedo creer que te hayan estafado! -¡Gracias por participar!
    • Interrogativa
      • Para realizar preguntas o pedir información. Llevan signos de interrogación.
        • -¿Cuál fue el motivo de su renuncia? -¿Pedimos helado para llevar? -¿Quiénes votaron en contra de la nueva ley? -¿Conoces a ese hombre?
    • Dubitativa
      • Expresa duda, posibilidad o inseguridad de que algo suceda o se realice.
        • -Serán unos veinte o treinta minutos lo que durará mi exposición. -Probablemente nos encontremos el próximo verano aquí. -La mujer debe de ser unos veinte años más joven que él. -Puede que no venga a la hora anunciada. -A lo mejor se nos ocurre otro plan más adelante.
    • Desiderativa u Optativa
      • Se usa para expresar un deseo, súplica o anhelo.
        • -Ojalá hayan podido conversar tranquilos. -Quisiera que me prestaras atención. -Me gustaría que me acompañes a dirección. -Ojalá vengan tiempos mejores para nuestra familia.

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David Sánchez
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