Teatro Infantil

Teatro Infantil

1. Código de Colores

   • Iluminación
     • Crea el ambiente necesario para cada obra.
   • Escenografía
     • Naturalista, Pintada y Romántica.

2. El Ritmo

   • Es fundamental en la puesta de escena y montaje teatral
     • Desarrolla la memoria visual.
     • Desarrolla la memoria auditiva.

3. Tipos De Expresion Corporal

   • Expresión Teatral
     • Se utiliza la palabra y también el lenguaje del cuerpo para poder comunicar.
   • Expresión Facial
     • Se usa todos los gestos del rostro de las personas para lograr una efectiva comunicación.
   • Kinestesia
     • Tiene que ver con todo lo que se relaciona con los movimientos y el entorno.
   • Gestos
     • Es una manifestación del cuerpo que expresa un estado de ánimo, énfasis de una determinada idea y actitud.
   • Danza
     • Es un tipo de expresión corporal que va acompañada por un ritmo acústico.
   • Pantomima
     • Representación que se ejecuta con gestos y figuras.
   • Títeres
     • Es un espectáculo de teatro que es realizado con títeres, con marionetas, infantil y también popular.

4. Espacio y Tiempo

   • El espacio es el lugar donde se realizan los movimientos y la ocupación que se hace del mismo.
     • Estatico y Dinámico.
   • La organización del tiempo viene definida por la noción de velocidad del mismo, su duración, su continuidad y reversibilidad y la noción de intervalo.
     • Largos
     • Lentos
     • Continuos

5. Elementos de la Expresion Del Cuerpo

   • Movimiento
     • Son todos aquellos aspectos espaciales y temporales que la persona realiza para expresar sus emociones.
   • Gestos
     • Constituyen todos aquellos movimientos que poseen cierta carga emocional o emotiva dentro de ellos.
   • Posturas
     • Es algo que puede transmitir alguna emoción o un sentimiento de manera rápida, quizá de felicidad, seguridad o de desconfianza.

6. Expresion Corporal

   • Es la forma más antigua de comunicación entre los seres humanos. A partir de esta expresamos nuestras sensaciones, sentimientos, emociones y pensamientos.
     • Creatividad
     • Imaginación

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