Instrumentos y estrategias de evaluación

Instrumentos y estrategias de evaluación

1. “un término genérico que incluye un rango de procedimientos para adquirir información sobre el aprendizaje del estudiante y la formación de juicios de valor respecto a dicho proceso

2. Enfoque cuantitativo

   • Examen objetivo
     • Caracteristicas
       • Objetividad
         • Validez
           • Confiabilidad
     • Ventajas
       • Tiene criterios de calificación unívocos y precisos
         • medir el nivel de conocimiento
           • comparar el desempeño de individuos y grupos
     • Limitaciones
       • contestar al azar y acertar a la respuesta correcta
         • memorización al momento de responder
           • existir un entrenamiento previo en los estudiantes
     • Tipos de reactivos de opción múltiple
       • Cuestionamiento directo
         • Completamiento
           • Apareamiento o relación de columnas
             • Jerarquización u ordenamiento
               • Resolución de problemas
                 • Complementación múltiple
   • Quiz
     • Es un instrumento de evaluación que se compone de un conjunto corto de preguntas y respuestas estructuradas
       • Ventajas
         • Se puede utilizar en entornos de enseñanza en línea
           • elaboración y aplicación
             • cuestionarios breves y puntuales
               • evaluar conocimientos y habilidades de razonamiento
       • Limitaciones
         • ser un instrumento breve
           • puede generar nerviosismo en los estudiantes
             • son elaborados y gestionados en línea
   • Lista cotejo
   • Rubrica
     • Planeación
       • Diseño
         • Revisión
           • Componentes de la rubrica

3. Enfoque cualitativo

   • Portafolio
     • se integran o compendian trabajos realizados por el estudiante durante el ciclo de formación
   • Demostración
     • permite evaluar habilidades y conocimientos específicos del estudiante
   • Exposición oral
     • es una técnica que consiste en la presentación de un tema a una audiencia
   • Simulación
     • consiste en valorar el desempeño de los estudiantes o profesionales en escenarios controlados de distintas disciplinas
   • Ensayo
     • se desarrolla un tema a partir del conocimiento que tiene sobre este y su reflexión crítica