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TEORÍA DE SISTEMAS

marxi1419 Español

TEORÍA DE SISTEMAS

Contenido del mapa

TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS

  1. SISTEMAS

    • Un conjunto de partes o elementos organizados y relacionadas que interactúan entre si para lograr un objetivo.
  2. TIPOS DE SISTEMAS

    • Fisicos
    • Abstractos
    • Según su naturaleza:
      • Abiertos
      • Cerrados
      • Aislados
  3. CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS

    • Propósitos u objetivos
      • Trata siempre de alcanzar un objetivo
    • Globalismo o totalidad
      • Causa-Efecto
    • Entropia
      • Desorden en una organizacion.
    • Equifinalidad
      • Adaptabilidad y Flexibilidad.
    • Homeostacia
      • Es el equilibrio dinámico entre las partes del sistema
  4. JERARQUÍA DE LOS SISTEMAS

    • Según Kenneth Boulding
      • 1er Nivel
        • Estructuras Estáticas, geografía y Anatomía del universo
      • 2do Nivel
        • Movimientos simples
      • 3er Nivel
        • Mecanismos de control
      • 4 Nivel
        • Sistemas Abiertos
      • 5to Nivel
        • Genético Social, y se encuentra tipificado por las plantas y domina el mundo Empírico.
      • 6to Nivel
        • Nivel organizativo mas complejo en su organizacion.
      • 7mo Nivel
        • Es el Nivel Humano
  5. FRONTERAS DE SISTEMAS

    • Se define como aquello que separa el sistema de su entorno y que define lo que le pertenece y queda fuera de el.
  6. SUBSISTEMAS DE CONTROL

    • Retroalimentación negativa y Sistemas de Control
      • Tiende a mantener el sistema dentro del programa o plan que este se había Fijado para alcanzar su objetivo. cuando el sistema se desvía de su camino se debe retornar al sistema a su camino original, a esto se le llama retroalimentación negativo.
    • Retroalimentación Positiva
      • Cuando se mantiene la conducta del sistema y se modifican los objetivos, nos encontramos frente a la retroalimentanción positiva.
    • Sistemas de Desviación-amplificacion
      • Encierran procesos de relaciones causales mutuas que amplifican un efecto inicial que puede ser insignificante y casual, producen una desviación y divergen de la condición inicial.
  7. DEFINICIÓN

    • Es un método que nos permite unir y organizar los conocimientos con la intención de una mayor eficacia de acción

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