DESAFIOS DA ORIENTAÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO EAD

DESAFIOS DA ORIENTAÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO EAD

1. (Desafios) OR (entraves) AND orientação AND (Trabalhos de conclusão de curso) OR (EAD) AND (educação a distância) OR (EAD) + "orientação de trabalho de conclusão de curso"

   • Bases
     • Scielo
       • 0
       • Web Of Science
         • 0
         • Google Acadêmico
           • 244
             • Principais Referências
               • Almeida et al. (2019); Pinto, Soares e Silva (2019); Souza (2020); Silva (2020) e; Santos Junior et al. (2022).
           • Periódicos CAPES
             • 17.559
   • Critérios
     • Idioma Português
       • Período de 2019 a 2024
         • Título com associação direta às palavras-chave: orientação, EAD e TCC
           • 50 primeiros resultados mais relevantes
             • Qualis A4+
               • Artigos e Monografias

2. Objetivo

   • Identificar quais são os entraves ao desenvolvimento do TCC, na visão de estudantes e professores orientadores.

3. Conclusões

   • limitações técnicas, temporais, didáticas, de relacionamento, e/ou físicas
     • Orientados
       • Papel insatisfatório desempenhado pelo orientador, no que se refere ao acompanhamento das etapas de modo a promover feedbacks instrucionais e formativos.
     • Misto
       • A gestão do tempo, os prazos curtos, a aplicação de normas técnicas na escrita acadêmica e a sensação de falta de conexão emocional.
     • Orientadores
       • Despertar o protagonismo dos estudantes envolto no desenvolvimento da pesquisa, definição e delimitação dos temas; o número elevado de orientações, além da falta de uma formação específica para tal.
     • Categorias
   • Ferramentas e métodos, que estudantes e principalmente professores, da EAD, necessitam fazer uso, desde o início do curso, a fim de tornar esta etapa tão fundamental para a consolidação de todo o processo formativo mais eficaz e significativa.

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