CIENCIA

CIENCIA

1. construcción social

   • ideas producidas por los hombres
     • persuadir al campo científico
     • verificables
       • provisoriamente
         • completadas
         • reformuladas
         • refutadas
   • modo de conocer la realidad
     • procedimientos
     • métodos
       • método científico
         • observación
         • formulación de hipótesis
         • contrastación empírica
         • interpretación de resultados
     • experiencia
   • conocimiento
     • hombre de la calle
       • teorías implícitas
         • basadas en creencias
           • resolver problemas prácticos inmediatos
             • espontáneo
               • conocimientos previos
           • conocimiento útil
     • científico
       • teorías explícitas generales y verificables
         • resolver problemas a largo plazo
           • aproximación más exacta
             • procedimientos sistemáticos y exhautivos
     • alumno
       • comprender el mesomundo o mesocosmo
         • fundamentar y manipular el micromundo y macromundo
           • ideas previas
             • comprender conocimiento construido por otros
               • no utilizan procedimientos sistemáticos y certeros

2. CIENCIAS NATURALES

   • enseñanza
     • aprendan cierta noción de la metodología científica
       • construyendo significados
         • interacción con el medio
           • proceso intelectual
             • adaptación
             • asimilación
       • intervención del docente como guía activa
         • modificar ideas intuitivas
           • conocimientos sólidos
             • mundo científico
               • conceptual
               • procedimental
               • actitudinal
     • razón
       • valor social del conocimiento científico
         • contribuye
           • individuos críticos y responsables
             • capaces
               • comprender
                 • el mundo
               • cuestionar
       • derecho de aprender ciencias
         • apropiarse de la cultura elaborada
       • deber de la escuela primaria
         • distribución social de contenidos culturales
     • transposición didáctica
       • conocimiento científico
         • adaptado a las posibilidades de comprensión
           • conocimiento escolar
             • estrategias de enseñanza
               • tener en cuenta
                 • ideas previas
                   • ámbito escolar
                   • espontáneos
                     • estructurar la enseñanza
                 • conflicto cognitivo
                   • conocimientos adquiridos
                     • situaciones contradictorias
                       • superioridad de la nueva teoría
                 • aprendizaje activo
                   • punto de vista cognoscitivo
                     • significado a la acción
                 • transmisión de contenidos conceptuales
                   • significativamente
             • alfabetización científica
               • capaz
                 • utilizar conceptos e integrar saberes tomando decisiones responsables
                 • comprender el control que ejerce la sociedad
                 • reconocer la utilidad para el progreso
                 • conocer principales conceptos y teorías y poder aplicarlas
                 • comprender la producción de saberes científicos
                 • diferenciar resultados científicos de opiniones personales
                 • comprender que el conocimiento está sujeto a cambios
                 • conocer fuentes válidas de información científica