Mapa mental
Abordagem Vygotskiana
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Abordagem Vygotskiana
Escola: partindo daquilo que a criança já sabe, ela for capaz de ampliar e desafiar a construção de novos conhecimentos.
Metodologia: o papel da imitação nos remete à questão da brincadeira no contexto escolar, devendo ser valorizada e estimulada, já que tem importante função pedagógica.
Ensino: verbalista, baseado na transmissão oral por parte do professor, que é elemento mediador das interações entre alunos com os objetos de conhecimento.
Educação: grande importância para o desenvolvimento psicológico, o sujeito é ativo e interativo no seu processo de conhecimento, necessitam de intervenção para definir o campo e as possibilidades da atuação pedagógica.
Avaliação: planejar atividades que envolvam observação, resolução de questões específicas, preparação de seminários. palestras ou outras apresentações.
Aprendizagem: a imitação pode ser entendida como um dos possíveis caminhos para o aprendizado, o indivíduo aprende, o fornecimento de sugestões e exemplos.