Diferencias entre Trabajo Colaborativo, Proyecto Colaborativo y Aprendizaje Colaborativo

Diferencias entre Trabajo Colaborativo, Proyecto Colaborativo y Aprendizaje Colaborativo

1. Trabajo Colaborativo

   • Es el mismo de la Organizacion y su objetivo es aumentar la prodcutividad
   • Se utilizan ambientes contrladr y cerrados
   • La persona es asignada no escoge libremente su participación
   • La organización, es su centro de interés y su fin último. Esto implica una formalización del proceso grupal
   • Hay un aporteindividual de conocimiento y experiencia personal, pero estos están supeditados a los objetivos y políticas de la organización.
   • La regglas Son definidas explícitamente, con anterioridad y no se deben transgredir,

2. Proyecto Colaborativo

   • Su objetivo es desarrollar en los participantes actitudes positivas frente al aprendizaje y la investigación en contexto, a partir del desarrollo de proyectos estructurados y actividades colaborativas entre equipos de personas con intereses comunes.
   • Proyecto Colaborativo como un conjunto de actividades individuales y colectivas que promueven el uso eficiente de recursos, materiales e  infraestructuras,
   • Un proyecto colaborativo puede estar dirigido al trabajo en el aula de clase (interacción y colaboración entre estudiantes que ya se conocen y conviven en la institución), o puede ser un proyecto que promueve la colaboración entre aulas de clase de diferentes regiones y países (interacción y colaboración entre estudiantes y docentes que no se conocen y se encuentran dispersos geográficamente).
   • es posible ajustar las actividades y tareas que propone un Proyecto Colaborativo para atender las diferentes situaciones sociales, culturales, de contexto escolar, edades y condiciones de aprendizaje de sus estudiantes.

3. Aprendizaje Colaborativo

   • Con obejtivos Un poco más indefinidos. Se busca el desarrollo humano, por ello son nebulosos y no fáciles de medir
   • Lo ambientes son Heurísticos: abiertos, libres, que estimulan la creatividad
   • Se puede entrar o salir de un grupo de estos en el momento en que se quiera, solo está supeditado al compromiso personal.
   • Se pueden dar procesos de aprendizaje en ambientes formales e informales.
   • Cada individuo trae al grupo su propia experiencia de vida, enriqueciendo con ésta el proceso y por ende a las personas involucradas en él.