INFANCIA, AUTONOMIA Y DERECHOS Convención sobre los Derechos del Niño (CDN)

INFANCIA, AUTONOMIA Y DERECHOS Convención sobre los Derechos del Niño (CDN)

1. Durante el siglo XX

   • Se lleva un proceso de reconocimiento y protección de los derechos de los niños,
   • En la 9 Asamblea General de las Naciones Unidas se adoptará la Declaración Universal de Derechos del Niño en 1959

2. Aprobada por las Naciones Unidas en 1989

3. responde a

   • La necesidad de contar con instrumentos jurídicos idóneos para proteger los derechos de los niños

4. caracterizado por

   • Integralidad
     • hace referencia a
       • Abarcar todas las dimensiones de la vida y desarrollo de las niñas y los niños
   • La concepción del niño como sujeto de derecho
     • Infancia concebida como
       • Epoca de desarrollo efectivo y progresivo de la autonomía, personal, social y jurídica
         • de alli subyace
           • La idea de igualdad jurídica
             • dejando atrás
               • La imagen de niño objeto de representación, protección y control de los padres o el Estado.
                 • por ende
                   • Corresponderá al Estado y a la familia
                     • Apoyar y proteger el desarrollo del niño
                       • Que adquiera progresivamente autonomía en el ejercicio de sus derechos
                       • con el fin
   • Paso de las necesidades a los derechos
     • basado en
       • Un cambio de óptica en la relación del Estado y los adultos con la infancia.
         • es decir
           • En lugar que el niño se vea como un mero receptor o beneficiario de la asistencia social
             • es concebido como
               • Sujeto de derecho frente al Estado y la sociedad

5. se estructura

   • En tres principios
     • Interés superior del niño
       • La satisfacción de sus derechos
     • De la no discriminación
       • Asegura que la infancia y la juventud tengan la titularidad de los derechos
         • Ademas una igualitaria protección de estos
     • La efectividad
       • Adopción de mecanismos efectivos de garantía por parte del Estado

6. Instrumento

   • destinado a
     • A no discriminar y a reafirmar el reconocimiento de los niños como personas

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