Esencia y Fil.osofía de la Educación

Esencia y Fil.osofía de la Educación

1. Lógica de la educación

   • Dialética (Filosofía) Retórica (Política)
   • Filosofía como metalenguaje (Analiza, emite juicios)
   • Pensamiento educativo (Importancia en el lenguaje
   • Comunicación y lenguaje Comunicación importante en la enseñanza-aprendizaje
   • Se enfoca a la ciencia (naturaleza y Ciencias humanas
   • Saber educativo se funda en la actuación
   • Vínculo entre acción cognoscitiva y operación
   • Verdad teórica Cuestión lógica Verdad práctica (Praxis)

2. Ontologia de la educación

   • Antropología. estudio del ser humano
   • Modelos humanos Intemporal, deshumanizado, positivo, existencialista y como pwersona
   • Ontológica-antropológica Educación como práctica humana
   • Realidad educativa Proceso (Movimiento), instrucción Formación ética y axiológica . Arte Formación para el discípulo y formación (Praxis)
   • Hombre y proyecto El tener que ser
   • Estructura ambivalente (Objetividad-subjetividad

3. Epistemología de la Educación

   • Indaga coherencia entre métodos científicos y pedagógicos
   • Conocer Acción mental interna
   • Conocimiento de verdades emeíricas y necesarias
   • Filosofos racionalistas (Platón, Desartes, Spinoza y Leibniz)
   • Conocimiento y curriculum Lo que se enseña es valioso
   • Conocimiento utilitarista Las asignaturas son de utilidad
   • Curriculum para la racionalidad Hirst . Los hombres adoptan formas de conocimientos a través de las asignaturas
   • Curriculum de la herencia Enseña la tradición pública

4. Axiología de la educación

   • El sentido teleológico de la actuación humana
   • Todo lo que se hace, se hace por ser feliz
   • Actuación Educattiva (Intelectual, moral y estética
   • Axiología determina el rango de cada valor
   • La educación como formación de virtudes, formación de hábitos
   • La formación estética. Aprecio por la belleza
   • La formación afectiva (Sensibilidad, afectividad y racionalidad)
   • La formación moral. Núcleo esencial de la pedagogía
   • La formación intelectual Desarrollo de habilidades y destrezas cognitiva
   • La formación cívica La sociedad es el espacio humano