DERECHOS DEL INFANTE

DERECHOS DEL INFANTE

1. ANTECEDENTES

   • Siglo xx, convencion de los derechos del niño.
   • 1959, declaración universal de derechos del niños.
   • se ha logrado un cubrimiento del 96%. según la unicef

2. INFANCIA Y DERECHOS HUMANOS

   • Expanción del concepto derechos humanos
     • Económico, social, cultural y politicos
   • niños reconocidos como personas humanas
   • fuertes indices de pobreza, en la población infantil.
   • Debe haber una relación reciproca entre, infancia, estado y familia

3. CARACTERÍSTICAS DE LA CDN

   • INTEGRALIDAD
     • Dimensiones de la vida y desarrollo de los niños y las niñas
     • Protección integral de la infancia y adolescencia.
   • NIÑO COMO SUJETO DE DERECHO
     • nueva concepción del niño y sus relaciones
     • la niñez no es una etapa para la preparación de la vida adulta
     • la infancias es una época del desarrollo afectivo y progresivo de la autonomía personal, social y jurídica.
   • PASO DENECESIDADES A DERECHOS
     • sujeto de derecho frente al estado
       • Persona humana portadora de demandas sociales
       • asume su rol de beneficiario

4. ESTRUCTURA DE LA CDN

   • Intereses superiores del niño
     • expresar opinión o puntos de vista en los asuntos que lo afectan
   • la no discriminación
     • todas las PERSONAS, tienen los mismos derechos.
   • efectividad de los derechos
     • las medidas administrativas, legislativas y de otras índoles, deben de dar efectividad a los derechos reconocidos en la CDN
   • autonomía y participacion
     • se debe dar prioridad a los derechos

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