Rol del Tutor y del Estudiante en Línea

Rol del Tutor y del Estudiante en Línea

1. Por: Martha Lucía Rodríguez Mendoza

2. Facilitador o Tutor

   • Roles
     • Acompañamiento al estudiante en su búsqueda del conocimiento.
       • Orienta al Aprendizaje
     • Rompe con cualquier paradigma de presencialidad.
     • Genera conciencia a los estudiantes de la importancia que tiene el Aprendizaje Autónomo.
     • Enseña a pensar y a utilizar de forma adecuada las TIC's.
     • Diseñar estrategias que susciten la construcción colectiva de conocimientos.
       • Competencias Pedagógicas
         • Planificación
         • Diseño de la evaluación de los procesos de aprendizaje.
         • Debe ser un experto en el área del curso que facilita.
     • Entregar información pertinente sobre lo que se está haciendo.
     • Detectar estados de ánimo y sensibilidades de los estudiantes.
     • Manejar muy bien las TIC's
   • Características de Facilitador
     • Debe ser una persona en constante crecimiento.
     • Debe tener una alta capacidad investigativa.
     • Debe tener don de liderazgo.
     • Debe diseñar estrategias de aprendizaje.
     • Debe estar comprometido con la sociedad
     • Debe ser un constante motivador.
     • Debe ser un hábil comunicador.
     • Debe ser un amante de ésta metodología de educación de herramientas TIC´s
   • Hsbilidades y Competencias
     • Empático.
     • Proactivo.
     • Buen anfitrión.
     • Buen comunicador.
     • Con amplia experiencia pedagógica - didáctica.
   • Compromisos
     • Seguimiento permanente a cada estudiante.
     • Fomentar el aprendizaje autónomo y colaborativo.
     • Retroalimentar las actividades en su debido tiempo y de manera permanente.
     • Garantizar que el curso se desarrolle de acuerdo al programa y cronograma de trabajo.
     • Interactuar de manera permanente con los estudiantes y coordinadores, para solucionar impaces.
     • Notificar a los estudiantes los resultados y calificaciones de las actividades realizadas.
     • Estar muy comprometido con todo el proceso

3. Estudiante en línea.

   • Características
     • Alto sentido de autonomía.
     • Aprende y construye su propio conocimiento teniendo como base su entorno virtual.
       • Compañeros
       • Docentes
       • Materiales Digitales
     • Es consciente que el rol de docente es el de Facilitador.
     • Debe saber organizar:
       • Su tiempo de estudio personal.
       • Su tiempo de conexión y participación en el aula.
       • Su trabajo a lo largo del curso.
         • Actividades.
         • Trabajos.
         • Plazos de entrega.
     • Tiene gusto por leer, investigar y navegar en las TIC's.
     • Es disciplinado para trabajar con autonomía.
     • Tiene un alto sentido de participación, colaboración y respeto.
   • Roles
     • Es el actor principal en la generación del aprendizaje autónomo.
     • Es consciente que la modalidad virtual tiene mayores exigencias.
     • Sabe que debe esforzarse más,dedicar más tiempo y trabajar más que en otras modalidades.
     • Consulta y aporta.
     • Contribuye a la construcción de sus conocimientos
     • Maneja adecuadamente los recursos proporcionados.
     • Sabe aplicar las estrategias de uso de las TIC's
     • Tiene capacidades de manejo de las TIC's.
   • Actitudes
     • Es autónomo e independiente.
     • Contribuye a sus compañeros y docentes para enriquecer el conocimiento y habilidades de aprendizaje.

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