Mapa mental

Método SCAMPER

cristina riesco bernier Español

Contenido del mapa

Método SCAMPER

SUSTITUIR
- Una metodología en la que el alumno es pasivo por otra en la que se convierte en parte activa
- Las actividades del libro y escritas por otras más plásticas y visuales
COMBINAR
- Estudio y entretenimiento
- Creatividad y Conjugaciones repetitivas
ADAPTAR
- Las actividades a los intereses de los alumnos
- Nuestro modo de comunicar al de los jóvenes (Instagram)
MODIFICAR
- La percepción de una tarea preconcebida como aburrida
PROPONER OTROS USOS
- De las nuevas tecnologías (El uso del teléfono e Instagram como herramienta para trabajar contenidos)
ELIMINAR/MINIMIZAR
- Tantas actividades de fotocopias con huecos a completar con verbos
- Los trabajos individuales se hacen grupales
REORDENAR/INVERTIR
- Los roles de profesor que "da" y alumno que "recibe"