currículo

currículo

1. diseño curricular

2. critica al modelo

   • concepción de la enseñanza
     • fundamentos para la toma de decisiones curriculares
       • cada uno de los elementos resuelve una pregunta pedagógica, pero interrelacionadas con las demás

3. teorías del currículo

   • -teoría técnica -teoría práctica -teoría crítica

4. modelos pedagógicos

   • -teoría sociológica -teoría pedagógica -teoría antropológica -teoría psicológica

5. método

   • -como enseñar -con que enseñar -la evaluación

6. modelos instruccionales, activistas, cognoscitivos

   • -pedagogía tradicional -pedagogía activa -pedagogía cognoscitivas

7. °Es la caracterización de propósitos, contenidos, secuencia, método, recursos didácticos y evaluación. °Las teorías se convierten en modelos al resolver las preguntas relacionadas con el para que, el cuando y el conque. °Es transformar el sistema científico al didáctico.