CONCEPTUALIZANDO SOBRE DISPOSITIVOS Y ESTILOS

CONCEPTUALIZANDO SOBRE DISPOSITIVOS Y ESTILOS

1. DISPOSITIVOS BASICOS DE APRENDIZAJE

   • enfoques.
     • Iván Paulov,
       • el aprendizaje por condicionamiento,os estudiante aprenden y actúan de acuerdo al estímulo que da el maestro o el adulto
     • Edward Tolman
       • en contra del condicionamiento,cada persona va haciendo imágenes y mapas cognoscitivos de la situación de aprendizaje
     • Bandura (1982),
       • el aprendizaje los factores externos (ambiente, recursos, acciones de otros) son igual de importantes a los internos (creencias, intereses, expectativas, actitudes).
     • Piaget
       • el aprendizaje es una construcción activa de relaciones conceptuales frente a un hecho o situación en la que interfiere la actividad de la persona
     • Ausubel, (2002)
       • Las personas aprenden y construyen sus conceptos a partir de lo que ya conocen, a los que integran nuevas propuestas

2. ESTILOS DE APRENDIZAJE

   • segun Kolb los estilos de aprendizaje son: activo, reflexivo, teórico y pragmático.
   • Honey y Munford crean el cuestionario CHAEA, para identificar el estilo de aprendizaje mas predominante en cada persona
   • modelo de gardner
     • inteligencias multiples
   • modelo de kolb
     • para aprender es necesario partir de un experiencia real y concreta o de un a abstracta
   • modelos de los cuadrantes cerebrales de herrmann
     • trabajo interesado en la creatividad, intento medir la dominancia cerebral, ya sea para una actividad o para otra y esto indica cuales son las preferencias de las personas no solo en actividades manuales, cuando se prefiere trabajar con la mano izquierda o la derecha