Mapa mental
Rol del Docente y del Estudiantes en su Comportamiento dentro de los Entornos Virtuales

Contenido del mapa
Rol del Docente y del Estudiantes en su Comportamiento dentro de los Entornos Virtuales
ROL DEL DOCENTE
- El Docente Facilitador, es un referente, un Guía a seguir en el proceso de aprendizaje de los Estudiantes en el Entorno Virtual. Es un motivador
- COMPORTAMIENTO
- Debe respetar los tiempos y los contenidos programáticos de cada actividad. Así como ser objetivo en las Calificaciones fomentando la Retroalimentación
- Debe Mantener una Comunicación constante con los EstudIantes
- Debe ser claro, conciso y preciso en las instrucciones e informacion transmitida
- COMPORTAMIENTO
- El Docente Facilitador, es un referente, un Guía a seguir en el proceso de aprendizaje de los Estudiantes en el Entorno Virtual. Es un motivador
ROL DEL ESTUDIANTE
- Autonomía en el conocimiento, es decir el Estudiante es capaz de construir nuevos conocimientos recurriendo a fuentes de información bibliográficas, a los diferentes servicios que ofrecen las redes virtulaes, a la propuesta por el curso que el Profesor plantea y a habilidades de comparación, análisis, síntesis y otras .
- COMPORTAMIENTO
- El Estudiante debe sentirse siempre Auto Motivado y Dispuesto a enfrentar los retos académicos y tecnológicos derivados del entorno
- El Estudiante debe ser Comprometido, Disciplinado y Organizado con todas sus Responsabilidades Académicas
- El Estudiante debe ser un individuo Autónomo con sus propias decisiones y criterios para exponerlos ante los demás en el Aula Virtual
- COMPORTAMIENTO
- Autonomía en el conocimiento, es decir el Estudiante es capaz de construir nuevos conocimientos recurriendo a fuentes de información bibliográficas, a los diferentes servicios que ofrecen las redes virtulaes, a la propuesta por el curso que el Profesor plantea y a habilidades de comparación, análisis, síntesis y otras .
ENTORNO VIRTUAL
- Las nuevas redes de comunicación, permiten una interacción entre los actores en la enseñanza a distancia virtual, donde se busca una educación personalizada, que verdaderamente suple las necesidades académicas del individuo y a la que puede recurrir desde cualquier lugar
- EL OBJETIVO DE LOS INVOLUCRADOS
- INSTITUCIONES
- Son los encargados de brindar el estímulo necesario para que los actores del proceso educativo participen activamente dentro de la implementación y construcción del Campus Virtual
- FACILITADORES
- Los facilitadores del proceso de Enseñanza -Aprendizaje. De ellos depende que el Estudiante pueda lograr los objetivos propuestos
- ESTUDIANTES
- En ellos se verá reflejado el esfuerzo que la instituciones y docentes realizan, durante la implementación del Entorno Virtual y serán los encargados de divulgar el buen funcionamiento de la Enseñanza bajo esta Modalidad
- INSTITUCIONES
- EL OBJETIVO DE LOS INVOLUCRADOS
- Las nuevas redes de comunicación, permiten una interacción entre los actores en la enseñanza a distancia virtual, donde se busca una educación personalizada, que verdaderamente suple las necesidades académicas del individuo y a la que puede recurrir desde cualquier lugar
EL MEDIOS
- TECNOLOGÍA
- Son las herramientas Tecnológicas que se necesitan para ingresar a la Educación Virtual, los equipos tecnológicos básicos son principalmente una computadora de escritorio o portátil, conexión a Internet mediante un módem y por supuesto los conocimientos necesarios para poderlos utilizar
- PROGRAMAS EDUCATIVOS
- Se refiere a la Cantidad de Ofertas Disponible de Especialidades Académica, con contenidos programáticos diseñados para el desarrollo y Aprendizaje de los Estudiantes en Entorno Virtuales
- TECNOLOGÍA
Imágenes y archivos del mapa
Información
- Descripción
- EN EL SIGUIENTE MAPA MENTAL, SE DESCRIBE EL ROL Y COMPORTAMIENTO QUE DEBEN MANTENER LOS DOCENTES Y ESTUDIANTES, DENTRO DE LOS ENTORNOS VIRTUALES DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIAS
- Creado por
- Jose Lopez
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