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10. LA MEMORIA COLECTIVA

La memoria forma parte de la identidad comunitaria, de la vida social y de la historia de los grupos.

La memoria colectiva es una corriente de pensamiento continuo, natural y ligada a la vida de un grupo, mientras que la historia es una corriente de pensamiento artificial que obedece a una esquematización de corte didáctico.

La memoria colectiva se sustenta sobre las tradiciones, y la historia lo hace sobre los hechos y los sucesos.

Los límites de la memoria colectiva son frágiles e irregulares, los de la historia suelen estar claramente fijados.

A partir de estas diferencias, el psicólogo social Amalio Blanco formula el siguiente principio: La memoria es absurda si no se comprende el porqué de cada hecho. Si en la esfera individual tendemos a olvidar lo que no nos gusta recordar y a idealizar nuestro pasado, en la esfera pública esa tendencia es aún más acusada.

11. LAS DISTORSIONES Y ALTERACIONES DE LA MEMORIA

Los investigadores distinguen entre distorsiones y alteraciones de la memoria

Distorsiones: son fallos normales de nuestra memoria

Alteraciones de la memoria: pueden ser traumáticas. Perder la memoria es perder nuestra conciencia

11.1 DISTORCIONES DE LA MEMORIA

Tiempo: La memoria se debilita con el paso de los años

Distracción. Los fallos de la memoria por distracción, se producen porque estamos preocupados en otros asuntos y no atendemos a lo que debemos recordar

Bloqueo. Es una búsqueda de información frustrada

Atribución errónea. Consiste en asignar un recuerdo a una fuente equivocada, por ejemplo, confundir la fantasía con la realidad o recordar cosas que no han pasado

Sugestibilidad. Es la tendencia de un individuo a incorporar información engañosa que procede de fuentes externas otras personas, imágenes, medios de comunica­ción a sus recuerdos personales

Propensión. Refleja la influencia de nuestros conocimientos y creencias actuales sobre el modo de recordar el pasado

Persistencia. Consiste en recordar sucesos del pasado que preferiríamos desterrar de nuestra mente, porque están ligados a nuestra vida emocional. Así, recordamos experiencias difíciles de olvidar

11.2 ALTERACIONES DE LA MEMORIA

La psicología cognitiva distingue entre los procesos funcionales de la memoria , y los elementos estructurales . Las causas del olvido suelen atribuirse a mantener poca atención , falta de codificación , déficit de almacenamiento o a fallos en la recuperación .

Algunos trastornos son leves como la prosopagnosia y el fenómeno déjà vu

Amnesia es la pérdida total o parcial de la memoria, Podemos distinguir:

Amnesia anterógrada o de fijación

Amnesia retrógada

Amnesias psicógenas

Demencia senil

Amnesias funcionales

Hipermnesia es una exageración de la facultad de la memoria. Estas personas recuer­dan datos inútiles

Paramnesia es la elaboración de «falsos recuerdos», se recuerda algo que no ocurrió