Apuntes
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Contenido del apunte (1)
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Aquí tienes un resumen claro y estructurado de las páginas que compartiste sobre el teatro del Siglo de Oro español. Está organizado por apartados para que te sea muy fácil de estudiar.
## 1. El Teatro Nacional o la Comedia Nueva
A finales del siglo XVI, **Lope de Vega** creó una nueva fórmula teatral conocida como la **comedia nueva**. Su gran mérito fue entender que el teatro debía estar destinado al pueblo y adaptarse a los gustos del público.
Este nuevo modelo rompió con las reglas anteriores y fue imitado por otros grandes autores de la época como **Tirso de Molina** y **Calderón de la Barca**.
### El nuevo teatro y la puesta en escena
* **Escenografía y vestuario:** Al principio eran muy sencillos (una barba indicaba un anciano; una corona, al rey), aunque se fueron perfeccionando con el tiempo gracias al uso de la tramoya.
* **Horario:** Las funciones se celebraban por la tarde para aprovechar la luz del sol y duraban entre dos y tres horas.
* **Obras breves intercaladas:** Entre los actos (jornadas) de la obra principal, se representaban piezas menores para entretener al público:
* **El entremés:** Obra cómica breve en un solo acto de ambiente popular.
* **La loa:** Pieza corta al inicio que servía para alabar a un personaje ilustre o ganarse al público.
* **La mojiganga:** Pieza teatral cómica y bufonesca al final de la obra para hacer reír.
### Estructura de los Corrales de Comedias
Las obras se representaban en los **corrales de comedias**, que eran patios de viviendas condicionados para el teatro. El público se distribuía según su clase social y género:
* **La cazuela:** Galerías altas destinadas exclusivamente a las mujeres.
* **Los aposentos:** Segundo piso, reservado para la nobleza y la burguesía (las localidades más caras).
* **Las gradas:** Destinadas a los artesanos.
* **Los desvanes:** Zona para las personas más cultas.
* **El patio:** La zona más barata, donde los hombres de a pie (**mosqueteros**) veían la obra de pie.
* **El foso:** Espacio debajo del escenario que servía de vestuario para los hombres y para guardar el material de la compañía.
* **Detrás del escenario:** Zona asignada al vestuario de las mujeres.
## 2. Lope de Vega (Félix Lope de Vega y Carpio)
Conocido como el «Fénix de los ingenios» por su asombrosa productividad (se conservan unas 400 comedias, aunque se dice que escribió muchas más). Explicó su fórmula en su obra *Arte nuevo de hacer comedias en este tiempo* (1609).
### Características de la comedia nacional de Lope:
* **Ruptura de las tres unidades clásicas:** Rechaza la regla de mantener una sola acción, en un solo lugar y en un solo día (jornada).
* **Mezcla de lo trágico y lo cómico:** Supera la división rígida entre tragedia y comedia.
* **División en tres actos:** Las obras se estructuran en planteamiento, nudo y desenlace.
* **Uso del verso (polimetría):** Las obras están escritas enteramente en verso, combinando distintos tipos de estrofas según la situación dramática.
* **Decoro del lenguaje:** El habla de cada personaje se adapta a su condición social.
* **Personajes arquetípicos:** * *El rey:* Representa el poder supremo, el honor, el orden y la justicia.
* *El poderoso:* Un noble soberbio que rompe la armonía social y abusa de su poder.
* *El galán y la dama:* Encarnan la belleza, el idealismo, el amor y la nobleza.
* *El gracioso:* El criado del galán, fiel pero miedoso y materialista; aporta el contrapunto cómico.
* *El villano:* El campesino honrado que representa la sencillez y la dignidad personal.
* **Temas principales:** Predilección por los temas que conmueven al público, especialmente **la honra** y el honor.
### Su obra dramática y escuela
* **Obras destacadas:** Se dividen en dramas de abuso de poder (*Fuente Ovejuna*, *Peribáñez y el Comendador de Ocaña*, *El mejor alcalde, el rey*), tragedias excepcionales (*El caballero de Olmedo*, *El castigo sin venganza*) y comedias de enredo (*El perro del hortelano*).
* **Aportación:** Armonizó lo culto y lo vulgar, aportó lirismo a las obras introduciendo canciones populares y dio prioridad a la acción y al dinamismo.
* **La escuela de Lope:** Su éxito creó una escuela de seguidores, entre los que destacan Guillén de Castro, Antonio Mira de Amescua, Luis Vélez de Guevara y Juan Ruiz de Alarcón.
## 3. Tirso de Molina
Fue uno de los seguidores más fieles de Lope de Vega. Sus obras destacan por su **riqueza de lenguaje**, la gran **comicidad y enredo**, el **retrato psicológico** de sus personajes y su habilidad para aprovechar materiales tradicionales.
* **Clasificación de su obra:** * Dramas bíblicos y religiosos (*La venganza de Tamar*).
* Dramas históricos (*La trilogía de los Pizarros*).
* Comedias de enredo (*El vergonzoso en palacio*, *Don Gil de las calzas verdes*).
* **El mito de Don Juan:** Su obra más trascendental es ***El burlador de Sevilla y convidado de piedra*** (1630), que da nacimiento al mito de Don Juan, un libertino que se burla de las mujeres y desafía la justicia divina bajo el lema «¡Qué largo me lo fiais!», hasta que recibe su castigo del más allá por la mano de la estatua del Comendador.
## 4. Calderón de la Barca
Fue el último gran dramaturgo del Siglo de Oro. Tomó el modelo de Lope de Vega pero lo **perfeccionó, estilizó e intensificó**, dándole un carácter más reflexivo y filosófico.
### Características de su obra:
* **Lenguaje complejo:** Utiliza un estilo más culterano, con abundantes recursos estilísticos y códigos de la época.
* **Monólogo interior:** Frente a los conflictos colectivos de Lope, Calderón prefiere el conflicto íntimo del personaje a través de monólogos.
* **Personajes elevados:** Adquieren un valor universal y encarnan grandes virtudes o ideas.
* **Tramas complejas:** La acción secundaria se subordina firmemente a la principal y la intriga es más intelectual.
* **Temas morales y religiosos:** Predomina la reflexión sobre la libertad, el destino, el honor y las apariencias.
### Producción y obra maestra
Escribió comedias de enredo (*La dama duende*), dramas de honor (*El médico de su honra*), dramas históricos (*El alcalde de Zalamea*) y autos sacramentales (*El gran teatro del mundo*).
* **La vida es sueño:** Su obra maestra de asunto filosófico. Trata sobre el príncipe **Segismundo**, encerrado en una torre por su padre, el rey Basilio, debido a una profecía astrológica. Tras una prueba en la que Segismundo actúa de forma violenta, es devuelto a la torre haciéndole creer que todo fue un sueño. Finalmente, el pueblo lo libera, y el príncipe demuestra que el ser humano puede vencer a su destino mediante la razón, la prudencia y el libre albedrío.
Información
- Descripción
- 3º de ESO Lengua Castellana y Literatura Apunte sobre Apuntes, creado por Cristina Navarro el 08/06/2026.
- Creado por
- Cristina Navarro · jun 2026
- Actualizado
- 8 jun 2026
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