Fases y etapas de la investigación cuantitativa

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Fases y etapas de la investigación cuantitativa

investigación cuantitativa

1.- Fase conceptual

En este momento el investigador debe ordenar y sistematizar sus inquietudes, preguntas y organizar sus conocimientos, estableciendo lo que sabe y desea saber, y hacer explícita la teoría que utilizará para su estudio. Estos pasos implican pensar, leer, reformular sus inquietudes, proponer teorías y revisar conceptos.

Paso 1. Formulación y delimitación del problema

Se determina lo que pretende investigar partiendo del interés de solucionar o encontrar respuesta a un problema, o avanzar el conocimiento de un tema; se hace un análisis sobre un aspecto en particular y se delimita el problema. Los objetivos son formulados, así cómo los fines o resultados que se espera alcanzar.

Paso 2. Revisión de la literatura

Implica revisar bibliografía específica sobre el tema particular de estudio, con el fin de que el investigador pueda formular planteamientos sobre los aspectos del problema a resolver y fundamentarlo teóricamente. Esto permite deducir temas para investigación e identificar aspectos de un problema que necesita ser estudiado más a fondo.

Paso 3. construcción de un marco teórico

Los elementos teóricos extraídos de la revisión de literatura, estudios y teorías constituyen la selección de los fundamentos conceptuales y la formulación del marco teórico de estudio, dentro el cual se ubica el problema. El marco teórico comprende la ubicación del problema en una determinada situación histórico social, sus relaciones con otros fenómenos, las relaciones de los resultados y otros ya logrados, la definición de conceptos, clasificaciones y tipologías.

Paso 4. Formulación de hipótesis

A partir de las hipótesis el investigador anticipa una explicación probable de los fenómenos o el hecho que se estudia y plantea respuestas al mismo. La hipótesis predice el resultado esperado y establece las relaciones que el investigador espera encontrar como resultado, se indicas la expectativas del investigador, son suposiciones que permiten postular relaciones entre los fenómenos bajo la investigación, prediciendo cómo se relacionan dichos fenómenos, proporcionan guía, orientación.

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Fase 2.- fase de planeación y diseño

El investigador toma decisiones acerca de los métodos y estrategias para resolver el problema y comprobar la hipótesis, planea la recolección de datos para especificar procedimientos que usará.

Paso 5. Selección de un diseño de investigación.

Determina la estrategias y procedimientos para responder el problema y comprobar las hipótesis.

Diseño experimental: el investigador introduce en forma activa cierto tipo de intervención.

Diseño no experimental: recolecta datos sin hacer algún cambio o intervención.

El diseño tiene por finalidad determina el problema en que el problema habrá de ser verificado, estableciendo el criterio general de comprobación.

Paso 6. Identificación de la población que se va a estudiar

La población o universo es el conjunto de objetos o sujetos que comparten la característica que se estudia para ser sometidos a observación.

Cuando el universo está compuesto por un número relativamente alto de unidades, se necesita seleccionar una muestra que represente el universo total. A esto se le llama muestra representativa.

Paso 7. Selección de métodos e instrumentos

El problema en estudio el investigador debe definir los métodos para observar o medir las variables de investigación. Luego de identificar las variables hay que aclarar el significado de cada una, mediante el proceso de operacionalización, mediante el cual traduce a indicadores concretos los conceptos y variables.

El método representa el medio o camino para la recolección de datos y el logro de objetivos. Entre los métodos se tiene la entrevista, observación y cuestionario.

Los métodos e instrumentos dependerán de la naturaleza de investigación, recursos financieros y humanos disponibles.

Paso 8. Diseño del plan de muestreo

Muestra probabilística: se emplean métodos aleatorios para la selección de la muestra.

Muestra no probabilística: el investigador elige las unidades como producto de circunstancias fortuitas.

El diseño del plan de muestreo incluye determinar el método de muestreo, el tamaño de la muestra, y los procedimientos para seleccionar a las unidades.

Paso 9. Término y revisión del plan de investigación

Es un documento conocido como proyecto o protocolo de investigación, sirve de base para tomar la decisión sobre si conviene o no ejecutar la investigación propuesta en términos de su relevancia, facilidad técnica financiera, ya para decidir si se apoya la investigación o no.

Paso 10. Realización del estudio piloto y las revisiones

Consiste en someter a prueba el estudio principal mediante un estudio a pequeña escala, para validar los métodos y procedimientos usados. Sirve para obtener información que mejor el proyecto o evalúe si puede llevarse a cabo. Puede revela problemas con el métodos o procedimientos.

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Fase 3. Fase empírica

Incluye la recolección real de los datos y preparación de los mismos para su análisis, su duración es variable dependiendo de la naturaleza del proyecto, de las técnicas e instrumentos por aplicar.

Paso 11. Recolección de datos

Se efectúa mediante la aplicación de los instrumentos diseñados en la metodología , utilizando diferentes métodos como la observación , entrevista, encuesta, cuestionarios, test, recopilación documental. La recopilación de datos se efectúa mediante un plan establecido donde de especifica procedimientos y las fuentes de información.

paso 12. Preparación de los datos para su análisis.

Después de recolectar datos, se realiza el análisis de los mismos, hay analiza cada unos ellos, se observará sistemáticamente la información disponible juzgando su calidad, se seleccionan las que se incluirán en la investigación.

Es necesario llevar a cabo una labor de codificación de la información para poderla procesar, esto consiste e asignar números de identificación.

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Fase 4. Fase analítica

Paso 13. Análisis de los datos

Los datos es necesario procesarlos y analizarlos de manera ordenada, Analizar, significa descomponer un todo en sus partes constitutivas para su examen.

Paso 14. Interpretación de resultados

El análisis es el proceso que ve el sentido de los resultados y examina la implicaciones e los observado dentro de un contexto más amplio. El proceso de interpretación se inicia con un intento de explicar las observaciones. La interpretación comprende la comparación de resultados del análisis con los objetivo de estudio. Se establecen relaciones, comparaciones, se incluye también los datos de la revisión bibliográfica.

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Fase 5. Fase de difusión

Cómo última actividad del proceso, se tiene la divulgación de los resultados. para incrementar los conocimientos existentes sobre el tema de estudio.

Paso 15. Comunicación de las observaciones

Si no se difunde la investigación ésta carecería de valor, en él se da cuenta de los antecedentes a problema planteado en la investigación con objetivos, diseño metodológico empleado, resultaos, limitaciones y sugerencias para realización de nuevos estudios.

Paso 16. Aplicación de las observaciones

La finalidad es contribuir a la transformación de la realidad en sus diferentes manifestaciones. Por importantes que sean los hallazgos, si estos no se aplican en el mundo real, será un estudio estéril.

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https://www.youtube.com/watch?v=Lff54Sv-y5Y (Enclavar)

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