Fichas
Acuerdo 444
Fichas del conjunto (5)
- 1GenéricasComunes a todos los egresados de la EMS. Son competencias clave, por su importancia y aplicaciones diversas a lo largo de la vida; transversales, por ser relevantes a todas las disciplinas y
espacios curriculares de la EMS, y transferibles, por reforzar la capacidad de los estudiantes de adquirir otras competencias. - 2DisciplinaresBásicas:
Comunes a todos los egresados de la EMS. Representan la base común de la formación disciplinar en el marco del SNB. - 3DisciplinaresExtendidas:
No serán compartidas por todos los egresados de la EMS. Dan especificidad al modelo educativo de los distintos subsistemas de la EMS. Son de mayor profundidad o amplitud que las competencias disciplinares básicas. - 4ProfesionalesBásicas:
Proporcionan a los jóvenes formación elemental para el trabajo. - 5ProfesionalesExtendidas
Preparan a los jóvenes con una calificación de nivel técnico para incorporarse al ejercicio profesional
Información
- Descripción
- El Marco Curricular Común del Sistema Nacional de Bachillerato está orientado a dotar a la EMS de una identidad que responda a sus necesidades presentes y futuras y tiene como base las competencias genéricas, las disciplinares y las profesionales cuyos objetivos se describen a continuación:
- Creado por
- Usuario eliminado · feb 2018
- Actualizado
- 25 feb 2018
- Visitas
- 15
- Historial
-
- Creado por Juan Manuel Jimenez · 25 feb 2018
- Copiado por Juan Manuel Jimenez · 25 feb 2018
- Valoración