unad

segundo reto

• catedra unadista

universidad nacional abierta y a distancia

• 
• Pie de imagen: recuperado:https://vidaytiemposdeljuezroybean.wordpress.com/2011/12/16/vocabulario-fundamental-puta-guerra-6-guerra-de-irak-mision-cumplida/
• Misión
• La Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) tiene como misión contribuir a la educación para todos a través de la modalidad abierta, a distancia y en ambientes virtuales de aprendizaje, mediante la acción pedagógica, la proyección social, el desarrollo regional y la proyección comunitaria, la inclusión, la investigación, la internacionalización y las innovaciones metodológicas y didácticas, con la utilización de las tecnologías de la información y las comunicaciones para fomentar y acompañar el aprendizaje autónomo, generador de cultura y espíritu emprendedor que, en el marco de la sociedad global y del conocimiento, propicie el desarrollo económico, social y humano sostenible de las comunidades locales, regionales y globales con calidad, eficiencia y equidad social.
• recuperado:Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C., y Samper, L.(versión 2016). Identidad Unadista UNAD
• http://campus05.unad.edu.co/visae06/pluginfile.php/46380/mod_page/content/83/Pensamiento.html

universidad nacional abierta y a distancia

• Visión
• Se proyecta como una organización líder en Educación Abierta y a Distancia, reconocida a nivel nacional e internacional por la calidad innovadora y pertinencia de sus ofertas y servicios educativos y por su compromiso y aporte de su comunidad académica al desarrollo humano sostenible, de las comunidades locales y globales.
• recuperado:https://informacion.unad.edu.co/
• 
• Pie de imagen: recuperado:https://www.google.com.co/search?q=hombre+con+vision&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwin0-2ij-jaAhXIxFkKHUb1AlcQ_AUICigB&biw=1536&bih=759#imgrc=9jNxnb8pdLxNOM:

decalogo de valores

• En la UNAD creemos:
• En el poder restaurador de los valores, la ética, el respeto, la disciplina el debate, la concertación y la conciliación entre los miembros de nuestra comunidad universitaria y con otros actores sociales del país.
• En la fortaleza que genera en las personas la integración de la calidad profesional y humana como un resultado de un trabajo reticular e inteligente.
• En la necesidad de cualificar a nuestros estudiantes, docentes, tutores, consejeros y funcionarios de todo nivel para lograr una sociedad colombiana equitativa, justa y emprendedora.
• Que nuestro compromiso institucional, es propender por el respeto como elemento básico para su autorrealización personal y profesional.
• En el potencial creativo, en la actitud crítica, en el trabajo arduo y honesto de nuestra comunidad universitaria.
• En la "Educación para todos": en cualquier lugar y momento de la vida, fundamental para la prosperidad de todos los colombianos.
• En la excelencia institucional y en la capacidad de nuestros egresados para generar progreso.
• En la libertad acción, de pensamiento, de culto y de ideas políticas como pilares para una convivencia pacífica, solidaria y tolerante.
• En la idea de que nuestros derechos deben ser el resultado del ejercicio adecuado de nuestros deberes.
• En la importancia de trabajar para que la proyección social y la investigación generen mejores condiciones de vida a las poblaciones vulnerables del país.
• recuperado:https://informacion.unad.edu.co/

Diapositiva 5

• Componentes del Proyecto Académico Pedagógico Solidario

1.Componente Organizacional Administrativo

• 
• componente organizacional administrativo

2. Componente Pedagógico – Didáctico

• Es un conjunto de elementos que integran los distintos eventos y actividades del que hacer de la universidad en cuanto a la docencia, la investigación, el bienestar universitario, la proyección social, la internacionalización y la innovación en todos los ámbitos pedagógicos y didácticos de las ciencias, las artes, la cultura y la tecnología.
• recuperado:http://campus05.unad.edu.co/visae06/pluginfile.php/46380/mod_page/content/83/Unidad%201%20Identidad%20Unadista.pdf
• 
• Pie de imagen: recuperadohttps://www.google.com.co/search?biw=1536&bih=710&tbm=isch&sa=1&ei=FmDqWpyqA4G4zwLZ86zQBA&q=Componente+Pedag%C3%B3gico+%E2%80%93+Did%C3%A1ctico+unad&oq=Componente+Pedag%C3%B3gico+%E2%80%93+Did%C3%A1ctico+unad&gs_l=psy-ab.3...25962.27382.0.29952.7.5.0.0.0.0.223.515.0j2j1.3.0....0...1c.1.64.psy-ab..4.1.221...0j0i67k1.0.H-MDtcQGVec#imgrc=QlZUavzXoPpLEM:

3. Componente Académico Contextual

• la UNAD reconoce el bienestar institucional como un pilar del desarrollo académico y formativo de su comunidad educativa, en donde el estudiante siendo participe de las diferentes líneas de acción como: arte y cultura, crecimiento personal, deporte, promoción de la salud, emprendimiento y medio ambiente, amplia, desarrolla y fortalece su proyecto de vida y el logro de las metas propuestas. Por otro lado, este componente también tiene el propósito de motivar y despertar el espíritu investigativo y emprendedor en la comunidad académica Unadista

4. Componente Tecnológico Cultural

• La UNAD integra el componente tecnológico cultural a su proyecto educativo, partiendo de la convicción de que su propia existencia está anclada de manera específica a la etecnología (la tecnología de la cultura digital), la cual incide y modifica de manera profunda el desarrollo de la sociedad y los modos de producción en los diferentes ámbitos de la vida actual.

5. Componente comunitario - regional

• UNAD con su proyecto público vital llega a las comunidades y regiones más apartadas para brindar educación para todos y por medio de la proyección social, los estudiantes y egresados contribuyen a las transformaciones positivas de las comunidades donde viven.
• 
• Pie de imagen: recuperado:https://www.google.com.co/search?biw=1536&bih=710&tbm=isch&sa=1&ei=FmDqWpyqA4G4zwLZ86zQBA&q=Componente+Pedag%C3%B3gico+%E2%80%93+Did%C3%A1ctico+unad&oq=Componente+Pedag%C3%B3gico+%E2%80%93+Did%C3%A1ctico+unad&gs_l=psy-ab.3...25962.27382.0.29952.7.5.0.0.0.0.223.515.0j2j1.3.0....0...1c.1.64.psy-ab..4.1.221...0j0i67k1.0.H-MDtcQGVec#imgrc=L5m2qC2ztrIDMM:

6. El componente Económico - Productivo

• El Componente Económico Productivo se encuentra dentro del Proyecto Académico Pedagógico Solidario – PAPS, con el fin de contribuir al desarrollo autónomo de las regiones, soportado en diferentes formas de asociación que privilegian el trabajo humano como elemento generador de bienes materiales e intangibles, los cuales contribuyen a la constitución de cultura y que posibilitan la existencia humana.

manifiesto unadista

• propone
• los retos y compromisos de la comunidad unadista con el pais
• afianzar el liderazgo social en las comunidades regionales de colombia
• transformar nuestra sociedad desde la educacion en el escenario del posconflicto colombiano para hacer la paz
• "compromiso educativo con nuestra colombia"

Propuesta de acción solidaria

• 
• Pie de imagen: https://www.google.com.co/search?q=basuras+en+bogota&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjUqru_y-jaAhUHm1kKHX4lBdkQ_AUICigB&biw=1536&bih=710&dpr=1.25#imgrc=_U2pzjAnxt6jeM:
• propuesta de accion solidaria

Taller vivencial

• Catedra Unad (application/pdf)
• Soy Líder Unadista Capaz de Generar Cambios