ESTUDIOS SOCIALES 1

1. Relacione las civilizaciones antiguas con sus aportes a la humanidad.
Civilización
1. China
2. India

Aporte
a) Primeros en utilizar el papel moneda
b) Primeros en confeccionar telas de algodón
c) Elaboración del sistema decimal
d) Invención de la brújula

2. Complete el enunciado.

Durante el Renacimiento se dio gran importancia _______. Este periodo se
caracterizó por la exaltación _______ como consecuencia de las ideas
_______ que se habían expandido.

3. Elija los aportes que recibió la sociedad europea a raíz de la conquista y la
colonización de América.

1. La vid empleada en la producción vinícola
2. Productos como el maní, el tomate y el ají
3. Técnicas de laminado del oro para recubrir retablos
4. Gramíneas como las lentejas y las habas
5. El látex del árbol del caucho empleado en varias industrias
6. La quinina que permitió combatir la malaria

Relacione la forma de producción con su descripción.

Forma
1. Mita
2. Obraje

Descripción
a) Unidad productiva que se dedicaba a la preparación de lana para la elaboración de textiles
b) Institución de origen incaico que consistía en un determinado tiempo de trabajo obligatorio que los indígenas adultos tenían que realizar
c) Contrato voluntario mediante el cual se obligaba a un trabajador (indígena) a realizar labores agrícolas a cambio de un salario mínimo

Seleccione las características del proyecto garciano.

1. Fomento de la educación particular
2. Negociación y vigencia del Concordato
3. Derecho al voto de la mujer
4. Fomento del sistema plutocrático
5. Respaldo a los jesuitas en la enseñanza pública
6. Estado confesional excluyente

¿Cuál fue el aporte de la civilización china?

Relacione las civilizaciones con su característica.

Civilización
1. Egipcia
2. Fenicia
3. Mesopotámica

Característica
a) Aseguraron el dominio del mar Mediterráneo a través de un sistema de explotación y colonización
b) Según la tradición, su escritura (jeroglífica, demótica e hierática) fue transmitida por el dios de la sabiduría
c) Sus primeros habitantes se asentaron en el Peloponeso, en donde se dedicaron a la agricultura, el pastoreo y la artesanía
d) Sus leyes, escritas en piedra, se consideraban inmutables, al punto que ningún soberano podía cambiarlas

Complete el texto.

Existen marcadas diferencias entre las religiones difundidas en el mundo,
por ejemplo, dentro de los dogmas del _______ se habla de un ángel caído
que se opone a Dios en todas las formas; mientras que para el _______
existen los jinn, que no son ni ángeles ni hombres, sino seres creados del
fuego y con libre albedrío.

Todos los enunciados corresponden a factores que propiciaron las cruzadas,
excepto:

Elija las características de los estados absolutistas.

1. Poderes limitados del monarca
2. Centralización del poder
3. Lealtad y compromisos señoriales
4. Bases en el derecho divino

12. Con base en el texto, ¿cuál fue la consecuencia que afectó directamente a
los obreros?

La invención de la máquina de peinar lana, que tiene por efecto reducir la
mano de obra de manera muy inquietante, inspira (a los obreros) el temor
serio y justificado de llegar a ser, ellos y sus familias, una grave carga para
el Estado.
Constatan que una sola máquina atendida por una persona adulta y servida
por cinco o seis niños realiza tanto trabajo como treinta hombres laborando
a mano, según el antiguo sistema [...].
La introducción de la citada máquina, por consecuencia casi inmediata, priva
de sus medios de existencia a la masa de obreros [...].
Las máquinas, cuyo uso lamentan los peticionarios, multiplican rápidamente
sus efectos: un gran número de obreros se encuentran sin trabajo y sin pan.

Elija las transformaciones que corresponden a la Segunda Revolución Industrial

1. Uso de la electricidad como fuente de energía
2. Desarrollo del taylorismo como forma de producción
3. Nuevos medios de transporte como el ferrocarril
4. Estados Unidos como referente hegemónico

14. Relacione los ámbitos con las consecuencias de la Primera Guerra Mundial.

Ámbito
1. Social
2. Económico
3. Político

Consecuencia
a) Formación de una organización internacional, llamada Sociedad de Naciones
b) Grandes pérdidas materiales
c) Alto porcentaje de mortandad
d) Disminución de la producción industrial y agrícola
e) Fortalecimiento de Estados Unidos frente a las naciones europeas
f) Incorporación de la mujer al proceso laboral

Elija las características de Rusia, posteriores a la Revolución bolchevique.

1. Afincamiento del modelo socialista a nivel político y económico
2. Consolidación como una potencia mundial hegemónica
3. Prevalencia de una estructura rural a nivel social y económico
4. Abolición de la monarquía absolutista con la muerte de la dinastía Romanov
5. Descontento por condiciones laborales que terminaron en el Domingo Sangriento

Son consecuencias políticas de la Gran Depresión económica de 1929 en
Europa, excepto:

Elija las causas que incidieron en la desintegración de la Gran Colombia.

1. El extenso y accidentado territorio que dificultaba la administración
2. Las excesivas contribuciones impuestas a ciudadanos del Departamento del Sur por las luchas independentistas
3. Las ambiciones políticas de generales que desconocieron la autoridad de Bolívar
4. La expulsión del libertador Bolívar del territorio venezolano por parte del general Páez
5. El uso del principio uti possidetis juris por parte de Perú para ocupar territorios del Departamento del Sur

Complete el texto.
El Congreso de _______ de 1821 se ocupó de la organización regional
político-administrativa de cada una de las tres regiones que conformaban la
Gran Colombia, y para tal efecto dictó las primeras leyes, teniendo en
cuenta la antigua división de la época colonial en provincias, _______,
partidos, parroquias y _______.

Fueron repercusiones de la explotación petrolera en Ecuador, en el periodo
de las dictaduras de 1972-1976, excepto:

Identifique uno de los motivos que propició la Segunda Cruzada.

Elija los cambios tecnológicos que se dieron como consecuencia de la
Primera Revolución Industrial.
1. Barco a vapor
2. Invención del telar mecánico
3. Utilización de acero inoxidable
4. Uso de explosivos químicos
5. Invención del telégrafo

Relacione la potencia europea con el lugar que colonizó.
Potencia Lugar
1. España a) Terranova
2. Francia b) Isla de Cuba
3. Inglaterra c) Quebec

Complete el enunciado.

Los vínculos de América con España en la colonia estuvieron regulados por
instituciones que representaban la autoridad y poder del rey. Entre los
miembros de la burocracia se encontraba el _______, quien era la máxima
autoridad del gobierno colonial; también el _______, quien ejercía justicia en
nombre del rey.

Relacione los periodos de los gobiernos republicanos del Ecuador con sus
características.
Periodo
1. Velasquismo
2. Revolución juliana
3. Dominio plutocrático
4. Revolución liberal

Característica
a) Educación laica
b) Creación de la Ley Moratoria
c) Derecho al voto de las mujeres
d) Creación de universidades católicas