PUERICULTURA ESTUDIO Y PRÁCTICA DE LA SALUD y CUIDADO DEL NIÑO

PUERICULTURA

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• Pie de imagen: UNIDAD 1 : PUERICULTURA, CONCEPTUALIZACIÓN,CARACTERÍSTICAS Y CUIDADO DEL NIÑO MENOR DE 6 AÑOS 1
• Mariela Libelly Lozada Meza
• Doctora en Nutrición y Dietética
• Especialista en Nutrición Deportiva
• Máster en Salud Pública
• Docente de la Universidad Estatal de Milagro.

UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

• OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
• Distinguir los principios y fundamentos del crecimiento y desarrollo infantil, los principales síndromes pediátricos integrando los conocimientos fundamentales de la concepción y seguimiento hasta la edad escolar, promoviendo hábitos de vida saludable a través de la educación para el niño y su familia en lo referente a: Inmunizaciones, lactancia materna, alimentación y, el arte de la crianza, para contribuir en el desarrollo armónico, a través del acompañamiento a padres y cuidadores
• TEMAS DE LA ASIGNATURA:
• TEMA: 1.- Puericultura estudio y práctica de la salud y la crianza.
• Tema 2.- La puericultura precocepcional y concepcional
• Tema 3.- Puericultura postnatal. Primer año de vida
• Tema 4.- Puericultura del lactante mayor y preescolar

Crecimiento, desarrollo y cuidados del niño

• PUERICULTURA ARTE DE CRIAR Y CUIDAR
• ETAPAS DE LA PUERICULTURA
• Que es la puericultura?- un poco de lo que soy (Enclavar)

BIBLIOGRAFÍA

• 1.- CALVAS OCHOA NELLY LUPITA. (2012). BASES BIOLÓGICAS II PUERICULTURA. : UNIVERSIDAD TÉCNICA
• PARTICULAR DE LOJA, (1 Ejemplar disponible en Biblioteca)
• 2.- ORGANIZACIN̤ PANAMERICANA DE LA SALUD. (2004). LA NIÑEZ, LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD. :
• ORGANIZACION̤ PANAMERICANA DE LA SALUD, (1 Ejemplar disponible en Biblioteca)
• 3.- POSADA ALVARO. (2000). PUERICULTURA EL ARTE DE LA CRIANZA. BOGOTA: PANAMERICANA, (1 Ejemplar
• disponible en Biblioteca)

PUEROS = NIÑO CULTURA = CUIDADO

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• Pie de imagen: EL BIENESTAR DEL NIÑO NIÑA ES RESPONSABILIDAD DE TODOS