Mapa mental

PARTE 2: PERIODO ANTROPOLOGICO

Usuario eliminado El usuario ha eliminado su información de asignaturas Inglés

Contenido del mapa

CONTEXTO ECONOMICO-SOCIAL
- DOMINIO ATENIENSE
  - CAIDA DE LOS PERSAS
    - PROVOCANDO
      - DOMINIO DEL PODER
      - MANTENERSE
        A PARTIR DE LA EDUCACION
      - RIVALIDAD
        DEMOCRATAS
        ARISTOCRATAS
        SOCRATES
        REGRESO
        GRECIA CLASICA
  - CLASE SOCIAL
    - QUE SOLO FAVORECIA A LOS ATENIENSES Y NO ASI A LOS EXTRANJEROS 
CARACTERISTICAS GENERALES
- ¿PERIODO ANTROPOLOGICO?
  - PROBLEMA PRINCIPAL
    - FORMACION VIRTUOSA DEL SER HUMANO
      - VIRTUD
        CUALIDAD DE UN ENTE
        PARA SER LO MEJOR PSOBLE (BUENO)
        ARETE
      - "BUEN CIUDADANO"
        GUIADO
        POR LA NATURALEZA RACIONAL
  - IMPLICANCIAS EN LA EDUCACION
    - 2 PERIODOS
      - ARISTOCRATA
        LA JUVENTUD DEMOCRATA SE FORMABA COMO ARTESANOS 
        FORMACION
        FISICA
        MUSICA
        FILOSOFIA
        DEFENSA MILITAR
      - DEMOCRATA
        SE GESTA LA DISPUTA ENTRE SOCRATES Y LOS SOFISTAS
        FORMAR UN SER HUMANO
        REFLEXIVO
        EXPOSITOR
        ENSEÑANZA
        SIN EMBARGO LA EDUCACION EN FISCIA Y MATEMATICA AUN PREVALECIO 
        DIALOGO RETORICO
        RETORICA
        GRAMATICA
LOS SOFISTAS
- CARACTERISTICAS
  - RECIBEN EL SENTIDO PEYORATIVO
    - FILOSOFOS ARISTROCATICOS
      - INCRUSTANDO UNA IMAGEN
        POR MEDIO DE INTELECTUALES COMO: SOCRATES, ARISTOFANES, JENOFONTE, PLATON Y ARISTOTELES
        EMBAUCADODES
        TRAFICANTES
        DEL CONOCIMIENTO
  - SU ENSEÑANZA SE DIRIGIA
    - JUVENTUD ESCLAVISTA ATENIENSE
      - ORGANIZANDO LA PEDAGOGIA
        RETORICA
        GRAMATICA
        GEOMETRIA
        ...
        FORMACION
        INTEGRAL
        INFORMATIVA
        "DOCENTES PROFESIONALES"
  - MAESTROS DE SABIDURIA
  - PROVIENE DEL GRIEGO
    - SOPHISTES
      - SABIO
  - ACTITUDE COMUNES
    - PREOCUPACION POR LOS ASUNTOS HUMANOS
      - -ENMARCAR A LO QUE CONCIERNE AL HOMBRE EN CONOCIMIENTOS, VALORES,COSTUMBRES,ESTADO Y LEYES  -LA ENSEÑANZA EN DEFENSA DE SUS INTERES
      - LOS CATEGORIZA COMO LOS PRIMEROS ILUSTRADOS Y HUMANISTAS DEL PENSAMIENTO OCCIDENTAL 
    - ANTIMETAFISICA Y UTILITARISMO
      - -POCO PROBLEMAS PARA ELABORAR TEORIAS SOBRE EL SER DONDE EL INTERES RECAE EN LA CIUDAD-ESTADO A TRAVES DEL CONOCIMIENTO, VALORES, LAS LEYES Y LA RELIGION 
    - ESCEPTICISMO RELATIVISTA
      - -ESTO LES PERMITIO EVITAR ESTABLECER VERDADES INCUESTIONABLES  -SOLO ADMITIAN EL CONOCIMIENTO DE ASPECTOS O FENOMENOS DE LAS COSAS (VARIABILIDAD DE LA PERCEPCION)
    - VALORACION RETORICA
      - -POR LA DEMANDA DE LA DEMOCRACIA A TRAVES DEL ARTE DE LA PALABRA
    - DINTINCION ENTRE LEYES
      - AMBOS SON DIFERENTES DEBIDO A QUE LAS LEYES SOCIALES SON CONVENCIONALS A LOS INTERES DE LOS SERES HUMANOS 
      - NATURALES
      - SOCIALES
    - DE ACUERDO A SU GENERACION
      - OPTIMISTAS
        PROTAGORAS, GORGIAS Y HIPIAS 
        AUGE ECONOMICO Y CULTURAL
      - PESIMISTAS
        -ANTIFONTEE, TRASIMACO Y CALICLES
        DECADENCIA DE ATENAS
- REPRESENTANTES
  - PRIMERA GENERACION
    - PROTAGORAS DE ABDERA
      - VENDRA A ATENAS PARA ENSEÑAR, A PESAR DE FORMAR UN LAZO CON PERICLES ESTE ES CONDENADO A MUERTO Y LA QUEMA DE SUS ESCRITOS COMO ANTILOGIAS Y LA VERDAD SOBRE LOS DIOSES, DONDE LOGRA ESCAPTAR 
      - SU PENSAMIENTO
        HOMO MENSURA
        HOMBRE COMO MEDIDAD
        "LAS COSAS SON PARA MI TAL COMO SE ME APARECEN Y SON PARA TI TAL COMO SE APARECEN"
        ESTOS NOS INDICA QUE PARA PROTAGORAS LA REALIDAD ES OBJETIVA PERO LA PECEPCION SOLO ES CAPAZ DE DETERMINAR SOLO ASPECTOS DE LA MISMA POR LOS CONSTANTES ADICIONES Y PERDIDAS QUE EXPERIMENTA
        POSICION AGNOSTICA DE LAS DIVINIDADES
        EN CUALQUIER ASUNTO
        ENCONTRAMOS
        DOS PUNTOS DE VISTA CONTRAPUESTOS
        ANTE ELLO ENSEÑA
        PREVALENCXIA SOBRE EL CONTRARIO
        POR LA UTILIDAD O CONVENIENCIA
        EL CUAL SE ENCUENTRA DETERMINADO POR LA CIRSCUNTANCIA 
        "IDEAS RELATIVAS"
        CONVENIO SOCIAL
        DE
        LEYES
        VALORES
        CON EL FIN
        PRESERVAR AL HOMBREE
        POSIBILIDAD DE CAMBIO
        SEGUN LAS CIRCUNSTANCIAS
    - GORGIAS DE LEONTINOS
      - SU PENSAMIENTO
        "SOBRE EL NO SER O SOBRE LA NATURALEZA"
        CRITICA A LA ONTOLOGIA
        ANTE EL ESTUDIO DEL SER
        INCOGNOCIBLE
        INCOMUNICABLE
        ESCEPTISCISMO RADICAL
        "EL SER NO EXISTE"
        NO ES ETERNO YA QUE AL SER ETERNO SIGNIFICA QUE NO TENDRIA INICIO NI FIN ENTONCES SI EXISTIERA NO PODRIA ENCONTRARSE EN UN LUGAR YA QUE ESO PONE FIN AL INFITO Y SE VUELVE FINITO POR LO TANTO ABSURDO  ADEMAS NO PUDO HABER SER ENGENDRADO YA QUE DE HABERLO SIDO POR EL MISMO ENTONCES SERIA EL MIMSO Y NO PUDO SER ENGENDRADO DEL NO SER YA QUE NO EXIST CON ESTO REFUTABA LO QUE PLANTEEABA PARMENIDES 
        -EL ABSURO ENTRE DECIR QUE EXISTE Y ES ENGRENDADO A LA VEZ ES ABSURDO POR LO TANTO EL SER NO EXISTE 
        "AUNQUE EXISTIERA SERIA INCOGNOSCIBLE PARA EL HOMBRE"
        -PLANTEA QUE DE SI EXISTE UNA IDENTIDAD ENTR EL SER Y EL PENSAR ENTONCES TODO LO QUE PENSAMOS ES (EXISTE) LO CUAL ES ABSUTDO 
        "AUNQUE FUERA COGNOSCIBLE NO PUEDE SER COMUNICADO NI EXPLICADO A OTROS"
        -SI FUERA POSIBLE SU COGNICION NO SERIA IMPOSIBLE COMUNICARLO YA QUE EL LENGUAJE NO ES EL SER, POR LO TANTO AL SER DOS AMBITOS DIFERENTES NO PUEDEN SER EXPLICADOS NI COMUNICADOS A OTROS 
      - GRAN FAMA DE ORADOR
    - HIPIAS DE ELIDE
      - EN LA RETORICA DESARROLLA LO QUE HOY SE CONOCE COMO EL ARTE DE LA MEMORIA (MNEMOTECNIA)
      - SU PENSAMIENTO
        DISTINCION
        LEYES SOCIALES (NOMOS)
        DIVIDE
        DESIGUALDAD
        CREADO
        LEYES NATURALES (PHISIS)
        UNE
        IGUALDAD
        ETERNO
      - SABIDURIA ENCICLOPEDICA
  - SEGUNDA GENERACION
    - PRODICO DE CEOS
      - SU PENSAMIENTO
        "HORAS Y COSMOGONIA"
        INVENCION HUMANA DE LOS DIOSES
        YA QUE LOS DIOSES SOLO REPRESENTAN UNA UTILIDAD
        REFLEJANDO SUS INTERES
      - PREOCUPACIONES
        LENGUAJE
        EN LA SINOMIA
        NATURALEZA
    - ANTIFONTE DE ATENAS
      - SU PENSAMIENTO
        RADICALIZA LA OPOSICION ENTRE
        PLANTEA QUE SOLO DEBEMOS RESPETAR LAS LEYES NATURALES Y LAS LEYES SOCIALES NO DEBERIAN POR QUE SANCIONAR 
        PHISIS
        PERMANENTES
        NOMOS
        VARIABLES
        LA IGUALDAD ES ORIGINARIA
        MISMA COMPOSICION FISICA
        MISMAS NECESIDADES NATURALES
    - TRASIMACO DE CALCEDOMIA
      - SU PENSAMIENTO
        "LA EXISTENCIA DE LA LEY DEL MAS FUERTE"
        LAS LEYES SOCIALES
        MODO ENGAÑOSO DE DOMINACION
        LO JUSTO ES LA VENTAJA DEL MAS PODEROSO
    - CALICLES DE ATENAS
      - SU PENSAMIENTO
        LA LEY SOCIAL ES UNA VIOLACION DEL DERECHO NATURAL
        "EL FUERTE DOMINE AL DEBIL"
SOCRATES
- GNOSEOLOGIA
  - "CONOCETE A TI MISMO"
    - ANTITESIS DE LA RELATIVIDAD SOFISTA
      - CONCEPTOS UNIVERSALES
        LLEGAR A LA COSA COMO ES
        ¿QUE ES?
        DEFINICION
        CARACTERISTICAS
        NO SON OPINIONES
        ACEPTADOS INCLUSO SI NO NOS GUSTA
        ACCESIBLES POR LA RAZON
        RAZON=ESENCIA
        ESTOS CONCEPTOS ESTAN EN UNO MISMO
        SON OBJETIVOS O ESENCIAS
        DILUCIDADOS
        METODO INDUCTIVO
        DE LO PARTICULAR A LO GENERAL
        NECESARIO EN SU APLICACION
        HONESTIDAD
        DE ACEPTAR UN PROBLEMA Y ASUMIR ALGO QUE NO SE SABE 
        INSERTO EN EL DIALOGO
        QUE LLEVARA DOS MOMENTOS
        NEGATIVO, DESTRUCTIVO, IRONIA
        ANTE EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA IGNORANCIA
        CONSTRUCTIVO, POSITIVO O MAYEUTICA
        SACAR A LA LUZ LAS IDEAS DEL ALMA
        VERDADERAS O NO
        UN ARTE
- ETICA
  - CONSIDERADO EL FUNDADOR DE LA MISMA
    - FOCALIZANDO SUS FUERZAS EN
      - ARETE=VIRTUD
        DISPOSICION ULTIMA Y READICAL POR LA QUE HEMOS NACIDO
      - ORIENTACION MORAL
      - AUTOTARQUIA O AUTODOMINIO
        VIDA EXAMINADA
        FELICIDAD
        SUPREMO BIEN
        POR ELLO
        SABIO
        BUENO Y FELIZ
        INTELECUTALISMO MORAL
        ENSEÑAR
        IGNORANTE
        MALO Y INFELIZ
- VIDA
  - ATENENIENSE DEL 470 A.C.
  - PADRES
    - ESCULTOR
    - COMADRONA
  - CARACTERISTICAS
    - NO ESCRIBIO NADA
      - SOLO SE ENCUENTRA OTROS REFERENTES
        PLATON Y JENOFONTE
        ARISTOTELES
        XENOPHON
      - SU PENSAMIENTO
        REFLEJABA
        UN HOMBRE
        CUMPLIA LAS LEYES
        EJEMPLO DE MORAL Y MARTIR DE LA FILOSOFIA
        PLASMADO
        APOLOGIA DE SOCRATES
        CRITON/FEDON
    - FILOSOFIA
      - PROCESOS EN DEVENIR CONSTANTE
        DIRIGIDO AL CONOCIMIENTO UNIVERSAL
    - CAMINO A LA VERDAD
      - DESVIADOS POR LOS SOFISTAS POR EL APARENT DEL BUEN DECIR 
    - SE DEDICO A LA ENSEÑANZA
      - INCLINACION ARISTOCRATICA
      - USO DE LA RETORICA
      - ODIADO POR SU METODOLOGIA
    - ENFRENTAMIENTO
      - SOFISTAS
      - DEMOCRATAS
        DESESTABILIZAR EL ESTADO ATENIENSE
        ANTE ESO SE VERA INVOLUCRADO EN CORROMPER LA JUVENTUD Y NO ACEPTAR A LOS DIOSES OFICIALES POR LO CUAL ES CONDENADO A MUERTE POR CICUTA EN EL 399
    - ACOMPAÑADO
      - DAIMON
        -ESTE ERA SU CONSEJERO DEMONIACO DONDE LE EVITA ENTRAR EN ACCION  -FUE CONSIDERADO COMO UNA VOZ DE LA DIVINIDAD 
LOS SOCRATICOS MENORES
- ANTISTESNES DE ATENAS (445a.c.)
  - FUE UN DISCIPULO DE GORGIAS POR LAS TEMATICAS EN RETORICAS Y ESCEPTICISMO
  - SU PENSAMIENTO
    - VIRTUD
      - ESTA EN LOS HECHOS NO EN LAS PALABRAS
      - DEBEEMOS LIBERTADO DE LO EXTERNO
        RIQUEZA
        PLACER
        PASION
        CONVENCIONALIDAD
      - VIVIR ES EL AUTODOMINIO
- ARISTIPO DE CIRENE (435 A.C.)
  - SU PENSAMIENTO
    - BIENESTAR SUPREMO
      - BIENESTAR FISICO
    - LA FELICIDAD
      - PLACER INMEDIATO
        SENSACION
        CUALIDADES PEQUEÑAS DE LA INTELIGIBLE REALIDAD
        DERECHO AL PLACER
        DETRACTOR DEL PENSAMIENTO DE
        TEODORO EL ATEO
        EVEMERO DE MESSINA
- EUCLIDES DE MEGARA (450-380 A.C.)
  - SU PENSAMIENTO
    - RELACION PARMENIDES Y SOCRATES
      - EL MAL NO EXISTE SOLO EL BIEN

Imágenes y archivos del mapa

Información

Descripción: El usuario ha eliminado su información de asignaturas Mapa Mental sobre PARTE 2: PERIODO ANTROPOLOGICO, creado por Usuario eliminado el 24/06/2024.
Creado por: Usuario eliminado · jun 2024
Actualizado: 24 jun 2024
Visitas: 7
Historial: Creado por Jhamil Nelson Limachi Rodríguez · 30 jun 2023

Copiado por Jhamil Nelson Limachi Rodríguez · 24 jun 2024
Valoración

PARTE 2: PERIODO ANTROPOLOGICO

Contenido del mapa

Imágenes y archivos del mapa

Información

Escríbenos

¿Qué te parece el nuevo diseño?