Aprendizaje Basado en Problemas

Aprendizaje Basado en Problemas

• Asignatura: Elementos 1
• Duración de la clase: 2 horas.
• Tema: Lógica.

Diapositiva 2

• EL EXPLORADOR CONDENADO. Un explorador cayó en manos de una tribu de indígenas, se le propuso la elección entre morir en la hoguera o envenenado. Para ello, el condenado debía pronunciar una frase tal que, si era cierta, moriría envenenado, y si era falsa, moriría en la hoguera. ¿Cómo escapó el condenado a su funesta suerte?
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Diapositiva 3

• EL NÚMERO. Buscamos un
• número de seis cifras con las siguientes condiciones.
• - Ninguna cifra es impar.
• - La primera es un tercio de la quinta y la mitad de la tercera.
• - La segunda es la menor de todas.
• - La última es la diferencia entre la cuarta y la quinta.
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Diapositiva 4

• En grupos de 6 estudiantes, donde cada grupo realizara un Proyecto que con la solución al primer problema y como determino que esa debe ser la frase usando las negaciones. Ademas, demostrar que existe un numero para el segundo problema.
• Dar una hora para pensar en el los problemas con la ayuda del profesor y otra hora para realizar el proyecto.