Lernen und Gedächtnis

Lernen und Gedächtnis

1. Lernen

   • Lernprozesse
     • Konditionierung
       • klassisches Konditionieren
         • Erwerb
           • Kontingenz (zuverlässige Vorhersage)
           • zeitl. Kontiguität
           • informativer Reiz (intensiv/abhebt)
         • Löschung
         • Reizgeneralisierung vs Reizdiskrimination
       • operantes Konditionieren
         • Gesetz des Effekts (Stimulus-response connection)
           • Bestrafungsreiz
             • 1. Art (positive Bestrafung)
             • 2. Art(negative Bestrafung)
           • Dreifachkontingenz
             • diskriminativer Stimulus --> Verhalten --> Konsequenzen
           • Verstärker
             • Kontingenz bei der Verstärkung
             • Theorie des Reaktionsentzugs
             • Verstärkerpläne
               • Fixierte Quotenpläne
               • Variable Quotenpläne
               • Fixierte Intervallpläne
               • Variable Intervallpläne
           • Shaping
             • durch schrittweise Annäherung (differentielle Verstärkung)
         • Fluchtkonditionierung
         • Vermeidungskonditionierung
         • Spontanremission nach Löschung
         • Angstkonditionierung
       • Grenzen im Bildungswesen
         • in grossen Klassen nicht möglich
         • Zementierung einer Rolle
         • Im System gibt es noch andere Verstärker
         • wird Stimulant nicht wertgeschätzt, wirkt Verstärkung nicht
         • eignen Motivation verschwindet
         • Art der Interaktion wichtig
     • biologisches Lernen (genetisches Verhaltensrepertoire)
       • Instinktverschiebung
       • Lernen von Geschmacksaversionen
   • Behaviorismus (Verhalten)
   • Konstruktivismus (Konstruktion)
     • soziale Einflüsse
     • Bewältigen von komplexen Situationen
       • Kompetenz
     • scaffolding (Gerüst)
   • Kognitivismus (Verarbeitung)
     • kognitive Landkarte
     • Beobachtungslernen (soziales Lernen)
       • Spiegelneuronen
     • Gedächtnis
       • mentale Prozesse
         • Enkodierung (Verarbeitung)
         • Speicherung (Aufrechterhaltung)
           • kurzzeitig
             • sensorisches Gedächtnis
               • ikonisches Gedächtnis (visuelle Inhalte)
               • Arbeitsgedächtnis
                 • Kurzzeitgedächtnis
                   • Rehearsal (Wiederholung)
                   • Chunking (Gruppierung)
                 • phonologische Schleife
                 • visuell-räumlicher Notizblock
                 • zentrale Executive (Koordination), Kontrolle der Aufmerksamkeit
           • langzeitig
             • Langzeitgedächtnis
               • Strukturen
                 • Kategorisierung/Konzepte
                   • Gedächtnishierarchien (allg., Basisebene, spezifisch)
                     • Schemata
                       • Einsatz
                         • Enkodierung eines Prototypen
                         • Erinnerung an Exemplare
                 • rekonstruktives Gedächtnis
                   • Verzerrung (Inkongruenz überwinden!)
                     • Nivellierung (Vereinfachung)
                     • Akzentuierung (Details)
                     • Assimilation (übereinstimmend machen)
                     • spätere Informationen
                     • Falschinformationseffekt
           • Theorie der Verabeitungstiefe (je mehr Tiefe, desto mehr Abrufreize)
           • transferädaquate Verarbeitung
             • Priming (anheizen)
           • Vergessen
             • Interferenz
               • proaktiv
               • retroaktiv
           • Verbesserung
             • Endkodierspezifität
             • serieller Positionseffekt
               • kontextuelle Unterscheidbarkeit
                 • primacy- vs recency-Effekt
             • elaborierendes Wiederholen vs der-nächste-in-der-Reihe-Effekt
             • Mnemotechnik
         • Decodierung(Abruf)
           • Hinweisreize
       • Formen
         • impliziter Gebrauch
           • prozedural
             • Zeitverlauf
               • Wissenszusammenfügung
         • expliziter Gebrauch
           • deklarativ
             • episodisch
             • semantisch
         • Metagedächtnis
           • Hypothese der Vertrautheit von Hniweisreizen
           • Zugänglichkeitshypothese
       • Anatomie
         • Grosshirn (prozedurale G, Wiederholen, klass. K)
         • Striatum (Vorderhirn: Gewohnheit, Reiz-Reaktion)
         • cerebrale Cortex (sensorisches G, Assoziationen)
         • Amygdala/Hyppocampus (deklarativ, emotionale Inhalte)
         • weiter: Durchgangsstationen