Test por Vendula Tranová, creado hace más de 1 año

Test sobre Management 1. PT (3MA101) - 2. část, creado por Vendula Tranová el 06/11/2016.

840

14

0

Sin etiquetas

	Creado por Vendula Tranová hace más de 7 años

Cerrar

Management 1. PT (3MA101) - 2. část

Este test está cronometrado.

Tienes 31 minutos para completar 31 preguntas de este test.

Iniciar Test

Pregunta 1 de 31

1

Odpovědí na otázku "CO kontrolovat" dostaneme:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

způsob kontroly
účel a smysl kontroly
subjekt kontroly
předmět kontroly

Explicación

Pregunta 2 de 31

1

Plánování je:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

manažerská aktivita zaměření na to, čeho se má dosáhnout a jak, na určení toho, co se má stát
manažerská aktivita, která se dělí na normativní a deskriptivní část
manažerská aktivita, která kriticky hodnotí realitu a zkoumá podnikové činnosti z hlediska naplňování zákonů
vnitřní stav člověka, který způsobuje určité chování, aktivitu člověka

Explicación

Pregunta 3 de 31

1

Mezi tvrdé faktory řízení patří:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

osobní příklad
rozmísťování pracovníků
stimulace
motivace
vliv pracovní skupiny

Explicación

Pregunta 4 de 31

1

Sebeřízení:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

v sobě zahrnuje určení cílů vlastního rozvoje
je výsledkem controllingu
je nutné pouze u TOP managementu
obsahuje sebehodnocení
je výsledkem cafeteria systému

Explicación

Pregunta 5 de 31

1

Na který typ dovedností se zaměřují manažeři 1. linie?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

koncepční dovednosti
interpersonální dovednosti
technické dovednosti
ústní dovednosti

Explicación

Pregunta 6 de 31

1

Prvním krokem normativní teorie rozhodování je:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

hodnocení a srovnání alternativ
vyhodnocení rozhodnutí
rozpočtování
identifikace problémů a cílů

Explicación

Pregunta 7 de 31

1

Plánování - kterou částí se zabývá?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

manažerská aktivita zaměřená na budoucí vývoj organizace
normativní/deskriptivní
kriticky hodnotí realitu
vnitřní stav (zaměřeno na to, co by mělo být)

Explicación

Pregunta 8 de 31

1

Svěřit část kompetence na zvolenou osobu či útvar vnímáme pod pojmem:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

centralizace
decentralizace
delegování
odpovědnost

Explicación

Pregunta 9 de 31

1

Řízení lidských zdrojů je:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

forma organizační struktury podniku
manažerská aktivita
externí audit
organizační forma, kterou zavedl A. P. Sloan

Explicación

Pregunta 10 de 31

1

Herzbergova teorie rozčleňuje faktory:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

typu X a Y
do 5 skupin, které hierarchicky řadí
na motivátory a udržovací faktory
na měkké a tvrdé

Explicación

Pregunta 11 de 31

1

Z hlediska rozhodovacího procesu dělíme plánování na:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

proces definování cílů, formulování strategie, formulování plánů
proces sledování výkonů

Explicación

Pregunta 12 de 31

1

Kritické zhodnocení reality, posouzení zda bylo dosaženo shody reality s plánem, chápeme pod pojmem:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

plánování
neshoda
kontrola
forenzní audit

Explicación

Pregunta 13 de 31

1

Pokud v rozhodovací situaci známe všechny ovlivňující faktory a jistotu jejich nastoupení, mluvíme o:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

nerozhodnování
rozhodování za rizika
rozhodování za neurčitosti
rozhodování za jistoty

Explicación

Pregunta 14 de 31

1

Mezi charakteristiky aktivního naslouchání patří:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

nevnímat řeč těla
spíše poslouchat než pokládat otázky
vést partnera k našemu způsobu vidění světa
více mluvit než naslouchat

Explicación

Pregunta 15 de 31

1

Henry Fayol je:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

spojován s řízením lidských zdrojů
zakladatelem moderního managementu
zakladatelem administrativního managementu
představitelem pragmatického managementu

Explicación

Pregunta 16 de 31

1

Jakou motivační koncepci reprezentují Maslow, Herzberg a McGregor?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

koncepci racionálního ekonomického chování člověka
sociální koncepci člověka
koncepci uspokojování potřeb
koncepci komplexního člověka

Explicación

Pregunta 17 de 31

1

Metoda Bars jako nástroj pro hodnocení pracovníků umožňuje:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

sledovat pracovníky
provádět personální pohovory
vytvořit hodnotící stupnici pracovního chování
odměňovat pracovníky

Explicación

Pregunta 18 de 31

1

Vést lidi znamená:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

řídit firmu
být vedoucím kolektivu
dělat věci správně
dělat správné věci

Explicación

Pregunta 19 de 31

1

Mezi základní sekvenční manažerské fce nepatří:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

plánování
organizování
rozhodování
kontrola
sebeovládání

Explicación

Pregunta 20 de 31

1

Administrativní model rozhodování volí:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

variantu s minimálním rizikem
optimální variantu
dostatečně dobrou variantu
variantu s maximálním ziskem

Explicación

Pregunta 21 de 31

1

Racionálně-ekonomický model rozhodování volí:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

variantu s minimálním rizikem
optimální variantu
dostatečně dobrou variantu
variantu s maximálním ziskem

Explicación

Pregunta 22 de 31

1

Vymezení působnosti, přiřazení pravomocí a určení odpovědnosti za prováděná rozhodnutí definujeme jako:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

centralizaci
kontrolu
anarchii
delegování

Explicación

Pregunta 23 de 31

1

Která z kontrol se týká dodržování směrnic a nařízení?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

Externí audit
Interní audit
Forenzní audit
Controlling

Explicación

Pregunta 24 de 31

1

Schopnost zvládat a kontrolovat pocity úzkosti, tísně a stresu, a tím kontrolovat vlastní chování a vytvářet pocit důvěry u ostatních, nazýváme:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

Prezentace
Delegování
Vůdcovství
Asertivita

Explicación

Pregunta 25 de 31

1

Mezi charakteristiky hodnotícího pohovoru patří:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

zhodnotit osobnost pracovníka
nikdy nekritizovat pracovníka
zhodnocení jak pozitivních, tak negativních stránek pracovního výkonu
zhodnocení pouze negativních stránek pracovního výkonu

Explicación

Pregunta 26 de 31

1

Odpovědí na otázku "KDO bude kontrolovat" dostaneme:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

způsob kontroly
účel a smysl kontroly
subjekt kontroly
předmět kontroly

Explicación

Pregunta 27 de 31

1

Etiketa znamená:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

doporučení ve věci mravních hodnot a lidského jednání vycházející z FRONT-OFFICE systémů
soubor zásad, zvyklostí a norem společenského styku
soubor zásad, zvyklostí a norem pro sebeřízení manažera
doporučení ve věci mravních hodnot a lidského jednání vycházející ze zvyklostí společností (=etika)

Explicación

Pregunta 28 de 31

1

Paretův princip je definován:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

1:10
20:80
30:70
pravidlo 3S

Explicación

Pregunta 29 de 31

1

Autorem motivačních a udržovacích faktorů je:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

Herzberg
A. Sloan
Elton Mayo
Drucker

Explicación

Pregunta 30 de 31

1

Motivační funkcí je:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

podniková politika
uznání
pracovní podmínky
mzda

Explicación

Pregunta 31 de 31

1

Princip priorit je:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

pravidlo ekonomického růstu
pravidlo deseti
Paretovo pravidlo
Markowitzovo pravidlo

Explicación