Noelia

1. Paleontología y arqueología

• La paleontología y la arqueología nos permiten rastrear las huellas de los homínidos a lo largo de la prehistoria
• en el actual territorio español. Los materiales
• y técnicas paleolíticas y neolíticas se suceden hasta que se fortaleció un asentamiento
• a la vez que se desarrollaban la cultura
• tartésica y la ibérica.

División Prehistoria (3)

• La Prehistoria se dividió en 3 etapas:
• -Paleolítico: Se dedicaban a la caza y a la recolección y practicaron el nomadismo
• -Neolítico: aseguraron su subsistencia produciendo sus
• alimentos mediante el cultivo, la agricultura y la ganadería permitieron la sedentarización
• también se introdujo el uso de la piedra pulimentada y las nuevas formas de
• vida dieron lugar a la especialización
• en el trabajo
• -Edad de los metales: se divide en dos fases: el calcolítico(1) que se inició con la llegada de grupos buscadores de metales que
• introdujeron la metalurgia del cobre, el megalitismo(2) se caracterizó por los
• enterramientos colectivos con piedras de grandes dimensiones, abarcó distintas
• culturas alejadas en las que se conservan unas originales construcciones: taulas, navetas y talayotes, después del cobre utilizaron el bronce
• con la llegada así de la segunda fase la metalurgia del bronce se
• extendió hacia el valle del Ebro. Mejoraron la producción agrícola con la
• aportación de nuevas técnicas y utillaje y la complementación con ganadería y
• la minería.

Protohistoria

• Fue la etapa intermedia entre la Prehistoria y
• la historia de determinadas zonas en las que sus pueblos sabían escribir pero cuya escritura no se ha descifrado. Estos pueblos eran
• conocidos como los pueblos prerromanos (tartessos, iberos y celtas).

Tartesos

• Los tartesos eran un pueblo próspero y culto, la formación
• de la cultura orientalizante de tartessos es la más antigua y se ha fechado en torno al año
• 1100a.C.
• Se caracterizó por su gran
• - riqueza agrícola,
• ganadera y metalúrgica, que atrajo a los
• colonizadores fenicios.
• Tartessos constituyó una cultura urbana con una sociedad estratificada en clanes y en la que
• existiría la esclavitud bajo una monarquía.
• Su desaparición
• se produjo con la llegada de los cartagineses.

ÍBEROS

• En cambio los iberos fueron un conjunto de
• pueblos cuya cultura se desarrolló desde el silgo V.a.C, existieron muchas tribus con elementos comunes
• como la existencia de:
• -ciudades-estado fortificadas con difícil acceso
• -la sociedad patriarcal, su belicosidad
• -una economía basada en la ganadería
• donde destacó la metalurgia del hierro.
• El contacto son los colonizadores griegos hizo
• florecer el comercio, introdujo el uso de la moneda e influyó en su cultura por su cerámica
• y escultura, pero la llegada de los Romanos supuso el final de la cultura ibérica.

Celtas

• Por último, los celtas
• que penetraron en la Península a finales de la Edad de Bronce, entre ellos
• destacaron los celtiberos que recibieron influencia ibera pero todos los
• pueblos celtizados compartían una sociedad patriarcal y jerarquizada.

Fenicios, griegos y cartagineses.

• Los fenicios, griegos y cartagineses eran
• pueblos colonizadores dedicados en su mayoría al comercio.
• -Los fenicios eran comerciantes marítimos que crearon factorías
• en áreas costeras y estimularon la producción de purpura pero sus colonias cayeron poco a poco bajo la influencia de
• Cartago.
• -Los griegos fundaron las colonias y asentamientos, su influencia se
• hizo notar en esculturas y en el uso de la moneda.
• -Los cartagineses se aliaron
• con los etruscos así dominaron las colonias
• griegas y contribuyeron a la caída de
• Tartessos.

1ºGuerra Púnica contra Roma

• Tras
• la derrota cartaginesa se la 1ª Guerra Púnica contra Roma, las ciudades fenicias se sublevaron
• contra los cartagineses dando lugar a un ciclo de guerras:
• Amílcar Barca inició la conquista del
• sureste peninsular,
• Asdrúbal fundó Cartago Nova
• Aníbal sucedió a Asdrúbal.

Llegada Romana y 3 fases.

• Roma inicio la conquista de Hispania entre los años
• 218 y 19 a.C. los pueblos se resistieron a ser dominados por lo que la
• conquista se realizó en tres etapas, a esto le
• siguió la romanización al imponer una unidad
• lingüística (el latín), cultural y jurídica que facilitó la penetración del cristianismo.
• -La primera fase fue de 218
• a 206 a.C. cuando Aníbal
• realizo la conquista cartaginesa y supuso el inicio de la 2ª Guerra Púnica con ello Roma dominó todo el litoral mediterráneo.
• -La segunda fase fue del 206 a 133 a.C. con la conquista de las tribus ibéricas del valle medio del Ebro, así comenzó la guerra contra los celtíberos.
• - La tercera fase fue de 133 a 19 a.C. comenzó conquistando las isla Baleares, la conquista de Hispania se completó con las campañas de Octavio Augusto

Romanización

• Después
• de estas tres fases se dio la Romanización que consistió en la imposición
• de: los modelos de sociedad, economía,
• administración y cultura de Roma sobre los pueblos conquistados.
• La culturización urbana resultó fundamental lo que dio lugar a
• - un red urbana,
• -se
• difundió el latín vulgar,
• - el derecho romano reguló la vida política y social,
• - se trazan vías de comunicación
• (las calzadas) para facilitar el comercio y el transporte
• - introdujeron
• elementos artísticos y culturales y se desarrollaron nuevas formas de religiosidad.
• Para ejercer un control político
• y administrativo.

Roma: división provincial

• Roma efectuó una
• división provincial.
• Cada provincia se subdividió en conventos jurídicos.
• La economía estaba en la ciudad como centro de actividades y estaba basada en la
• explotación de recursos a gran escala.
• La sociedad se estructura en esclavos y
• hombres libres, se distinguían
• tres órdenes o grupos sociales
• -Dominantes (orden sacerdotal, orden caballeros
• y orden decurional)
• -Dos grupos humildes (la plebe y los extranjeros).

Fundación reino visigodo

• A principios del S. V irrumpieron en Hispania
• pueblos germánicos, el imperio para combatirlos firmó un pacto militar con los
• visigodos a cambio de varias tierras donde fundaron el reino visigodo con
• capital en Tolosa, establecieron la capital de su reino en Toledo durante el
• reinado de Atnagildo.
• El rey Leovigilo lucho contra los vascones e inicio la
• expansión del reino visigodo con la conquista del reino suevo y la de buena
• parte de los territorios bizantinos.
• El reino de Toledo se rigió por una monarquía
• electiva en la que la nobleza visigoda que acompañaba al rey séquito de la alergia.

Principales instituciones -Catolicismo.

• Las principales instituciones son
• - El Aula Regia
• - los concilios de Toledo
• -La administración provincial.
• Los monarcas necesitaban el apoyo de los nobles, tenían gran grado de influencia por tener muchos territorios.
• Los Visigodos
• se convierten a Catolicismo porque el hijo de Leovigildo se convirtió al Catolicismo y se hizo la religión mayoritaria entre los Hispanorromanos. Contribuyo a mejorar la
• integración.

Recesvinto- Batalla de Guadalete

• En el año 654 Recesvinto
• promulga el Liber Iudiciorum que contenía la
• mezcla del derecho Romano y Germánico.
• Más tarde en el año 711 entran los musulmanes
• después de derrotar al rey Rodrigo en la batalla de Guadalete.