PNL

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1. Dia 3

   • Mapa
     • Filtro
       • Crenças e Valores
       • Omissão Generalização Distorção
     • Mapa é mapa
   • Comunicação
     • Analógico 93%
       • tom de voz 38%
       • corporal 55%
         • MCRIs
     • Digital 7%
     • Rapport (Confiança)
       • espelhamento 3X
       • condução 1X
       • 100% - 1%
   • Aprendizagem
     • Incompetência Inconsciente Incompetência Consciente Competência Consciente Competência Inconsciente Excelência/Maestria

2. Dia 1

   • Pressuposição
     • Flexibilidade = influência Acreditar = verdade Memória = imaginação Comportamento = intenção positiva
   • Níveis neurológicos
     • Ambiente (0 a 3 anos) Comportamento (3/4 a 9 anos) Capacidade (9 a 14 anos) Crenças e valores (14 a 21 anos) Identidade (21 a 28 anos) Transpessoal (28 anos e acima)
   • Estrutura da mente
     • Consciente (9 mil inform/min)
       • Visão Audição Olfato Tato Paladar
     • Inconsciente (14 mil inform/min)
       • Tríade 2 Repetição Lúdico Carga emocional
       • Tríade 1 Imagem Fisiologia Imagem
     • M.A.R.T.A.
       • Medo Alegria Raiva Tristeza Amor

3. Dia 2

   • 1º Sistema representacionais (VAC)
     • Visual (cor/imagem)
       • olhos p/cima direita cria esquerda lembra
     • Auditivo (música/voz)
       • olhos linha horizonte direta cria esquerda lembra
     • Cinestésico (textura/cheiro/gosto)
       • olhos p/baixo direita cria esquerda lembra

4. Dia 4

   • Metamodelo
     • Especificamente (?)
       • Baseado em que? Comparado a que? O que te impede?
   • Pesquisa transderivacional
   • Âncora
     • Pilha de âncora Encadeamento de âncora Integração de âncora
   • Objetivos
     • Positivo Controlado por você Específico Factível
     • Evidencia (métrica)
     • Contexto (momento)
     • Ecológico
     • Recursos
   • Posições perspectivas
     • 1ª Posição EU 2ª Posição OUTRO 3ª Posição OBSERVADOR