EVALUACION DEL DESEMPEÑO EN EL NUEVO CONTEXTO EMPRESARIAL

Evaluación del desempeño

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• Muchas empresas evalúan a sus empleados en términos de resultados u objetivos. Esta evaluación se centra en qué se consigue:
• Tantas unidades vendidas
• Tanto incremento en cuotas de mercado
• Tanta mejora en rentabilidad o calidad, etc.
• Pie de imagen: EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO EN EL CONTEXTO EMPRESARIAL

INCENTIVOS ECONOMICOS

• Diversos incentivos económicos suelen depender de la consecución de estos objetivos que, típicamente tienen un horizonte temporal de un año. Dado que los objetivos son fácilmente cuantificables y medibles, la valoración puede hacerse de una manera bastante objetiva. Esta valoración suele hacerla el jefe, que actúa como muez, interpretando los datos objetivos a la luz de las circunstancias económicas, empresariales o personales que sean relevantes para el caso concreto.
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• Pie de imagen: Los incentivos, o bonos se han creado para motivar a los empleados a lograr las metas establecidas por la empresa. Y así, ellos se sientan remunerados económicamente.

ESTUDIO PARA EVALUACIÓN

• La evaluación del desempeño es el proceso para calificar los resultados y el modo de laborar de los individuos.
• por medio de la medición en forma cuidadosa, con el fin de recompensar el rendimiento del individuo o grupo.
• El estudio se aplica al trabajador para saber exactamente como esta desempeñando sus labores.
• Las evaluaciones del desempeño deben de aplicarse en toda empresa cada seis meses o cada año y deben de ser enfocadas al puesto no a la persona.
• - las evaluaciones generan motivación y satisfacción en las personas.
• -Los hace sentir importantes.
• - que son tomados en cuenta.
• - y que la compañía tiene planes para ellos.

Objetivos de la evaluación

• - la asignación de recompensas.
• - La identificación de los mejores empleados.
• - La estimulación de mejoras continuas en los colaboradores.
• - La evaluación de los planes de entrenamiento y la identificación de los programas óptimos de capacitación.
• Técnicas empleadas.
• - Análisis escrito en este se toman en cuenta las fortalezas y debilidades del empleado.
• - Incidente critico se en listan las conductas clave del trabajador, no se incluyen los rasgos físicos.
• - Escalas gráficas de calificación, señalan factores de desempeño como el conocimiento,la cooperación y la honestidad.
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TECNICAS EMPLEADAS

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• 1.- Análisis escrito en este se toma en cuenta fortalezas y debilidades del empleado.
• 2.-Incidente escrito se en lista las conductas claves del trabajador, no se incluyen los rasgos físicos.
• 3.- Escalas gráficas de calificación.

TIPOS DE COMPETENCIA

• COMPETENCIA TÉCNICA (DE PUESTO)
• Incluye conocimientos, habilidades especificas necesarias para realizar una tarea concreta.
• "Alto conocimiento en X idioma"
• COMPETENCIAS DIRECTIVAS (GENÉRICAS)
• Son comportamientos observables y habilidades que posibilitan el éxito en su tarea de directiva.

EVALUACIÓN 360°

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• Consiste en que una persona sea evaluado por su jefe, sus compañeros de trabajo y sus colaboradores o subordinados y si así lo deciden pueden agregarse clientes y proveedores.