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Test

Escuelas de Administración y el Proceso Administrativo

David Pacheco Ji 10 preguntas

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Preguntas del test (10)

  1. 1La acción administrativa de la escuela conductista se centra en:
    1. ALa opinión de las personas y a libertad de expresión
    2. BLos estudios académicos de las personas
    3. CLa conducta de los seres humanos
    4. DLa conducta de los seres humanos en relación con el ambiente
    5. EEl efecto del exceso de carga laboral
  2. 2La Teoría X fue elaborado por:
    1. AElton Mayo
    2. BMax Weber
    3. CDouglas Mc Gregor
    4. DFayol
    5. EWilhem Wondt
  3. 3Uno de los principales representantes de la escuela sistemática es:
    1. ABill Gates
    2. BLudwig von Bertalanffy
    3. CNinguna de las anteriores
    4. DFayol
    5. EElton Mayo
  4. 4NO es un elemento básico de los sistemas:
    1. ALas entradas o insumos
    2. BLa retroalimentación
    3. CEl código de programación
    4. DProcesamiento
    5. ESalidas o productos
  5. 5Retroalimentación:
    1. AAquellas entradas que abastecen el proceso
    2. BConstituye el resultado del proceso
    3. CConsiste en la transformación de los insumos
    4. DConsiste en la respuesta de los sistemas
    5. EConsiste en la respuesta de los insumos
  6. 6NO forma parte de la fase estática del proceso administrativo:
    1. AOrganización
    2. BDirección
    3. CPlaneación
    4. DOrganización y Planeación
    5. ESolamente Organización y Planeación
  7. 7SI forma parte de la fase dinámica del proceso administrativo:
    1. AFODA
    2. BOrganización
    3. CControl
    4. DPlaneación
    5. EPlaneación y Control
  8. 8La Planeación consiste en:
    1. ALa determinación de los objetivos y elección de los cursos de acción para lograrlos
    2. BLa determinación de las fortalezas y debilidades
    3. CEstablecer un presupuesto y respetar su cumplimiento
    4. DLa determinación de los costos y los gastos
    5. EEstablecer una estimación en corto tiempo
  9. 9El principio de factibilidad significa que:
    1. ASe debe planificar sólo en base a hechos
    2. BSe debe ser austero al momento de la planeación
    3. CLo que se planea ha de ser realizable
    4. DEstablece la necesidad de utilizar datos objetivos
    5. ECuando un plan se extiende en relación al tiempo
  10. 10Los procedimientos son:
    1. APlanes que establecen un método obligatorio para manejar actividades futuras
    2. BPlanes que establecen guías de pensamiento en los que se puede utilizar la discreción
    3. CNo son Planes
    4. DLas reglas que describen la acción
    5. EConstituyen declaraciones o entendimientos generales

Información

Descripción
Son cuatro test sobre Administración General: Introducción a la administración, Principales escuelas de Administración, Escuelas de Administración y el Proceso Administrativo, y el Proceso Administrativo.
Idioma
Español
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