Test
E-LEARNING
Crea una cuenta gratis para terminar este test
Guarda tu progreso y consulta tu resultado final.
¿Ya tienes cuenta? Inicia sesión
Preguntas del test (7)
1EL E-LEARNING ES UN ARTICULO DONDE SE DA UNA EXPLICACIÓN FÁCIL Y SENCILLA DONDE ADEMAS DE DAR UN VISTAZO A LA EVOLUCIÓN QUE SE TIENE DE LAS ULTIMAS DÉCADAS.
- AVerdadero
- BFalso
2EL SIGNIFICADO DE ELEARNING ES:se refiere a la enseñanza y aprendizaje online, a través de Internet y la tecnología.
- AVerdadero
- BFalso
3LAS DEFINICIONES: DE E-LEARNING
SON :Capacitación permanente para competir globalmente
Uso de las TAC: abierta y on-line.
Formación “just in time”: permanente y recurrente.?- AVerdadero
- BFalso
4SUS CONTENUIDOS SON:Materiales didácticos y recursos para el aprendizaje que pueden ser de múltiples formato: vídeo, multimedia, podcast, el “superviviente” PDF, podemos ofrecer contenido dentro de un proceso de gamificación, mediante recursos como el chat, videoconferencia o webinar, foro de discusión, etc., pero lo importante, es que detrás de cualquier contenido, tenga el formato que tenga, tiene que haber un tratamiento pedagógico de calidad y exhaustivo mediante el diseño instruccional, ya que es la estrategia que nos permitirá elaborar dichos materiales y recursos cumplan los objetivos del aprendizaje establecidos en la formación online. ETC?
- AVerdadero
- BFalso
5EL TRIÁNGULO DEL E-LEARNING
ES?- Aosé Lozano Galera, CEO de AEFOL & EXPOELEARNING, lanzó el año 2002 la teoría del “Triángulo del e-learning”, en el que debe girar cualquier proyecto e-learning,
- Bestán interconectados entre ellos, de ahí el triángulo, y que los unos sin los otros, no tendría sentido el proceso de aprendizaje del alumno, como pieza central, la combinación de estos tres elementos aportan muchos modelos diferentes que iremos descubriendo en Elearning actual.
6VENTAJAS DE E-LEARNING
- ALMS propias desarrolladas a medida para la organización por una empresa.
– LMS de código abierto o libre (opensource) como la “archiconocida” Moodle, y otras como: Chamilo, Claroline, entre otras.
Contenidos - BDesaparecen las barrera espacio-tiempo
Flexibilidad en el estudio según las circunstancias del alumno
Gestión real del conocimiento
Cambio de rol del alumno y del docente, hacia una interacción más personalizada
Rapidez
- ALMS propias desarrolladas a medida para la organización por una empresa.
7DEFINICIONES
- AAhorro de costes
Actualización instantánea de contenidos
Comunicación constante
Autonomía del aprendizaje - BPlataforma o entorno de aprendizaje virtual que llamamos LMS (Learning Management System) donde se desarrolla el curso, se gestionan los contenidos, y se mantiene la relación y comunicación de los alumnos y docentes. Existen diferentes tipo de plataformas:
– LMS de software propietario, como por ejemplo, Blackboard, E-ducativa, Edmodo, entre muchas otras del sector.
– LMS propias desarrolladas a medida para la organización por una empresa.
– LMS de código abierto o libre (opensource) como la “archiconocida” Moodle, y otras como: Chamilo, Claroline, entre otras
- AAhorro de costes
Información
- Descripción
- E-Learning o alguna herramienta colaborativa, diseñarán un instrumento para dar conocer una forma de aprender y adquirir conocimientos a la comunidad estudiantil
- Autor
- Fernanda Mondragon
- Idioma
- Español
- Visitas
- 13
- Etiquetas
- Valoración
- Aún sin valoraciones Valora este test