¡GoConqr estrena diseño! Cuéntanos qué te parece.

Test

Tema 1 (libro antiguo)/ Tema 5 (libro nuevo)

Sheila Avilés Santaemilia 10 preguntas

Hacer el test

Este test tiene tiempo límite, así que se abre en el reproductor de siempre.

Preguntas del test (10)

  1. 1La posición relativa o lugar que una persona ocupa en un sistema social se denomina:
    1. AEstatus
    2. BLiderazgo
    3. CRol
  2. 2Los requisitos decisivos en la operatividad del trabajo en grupo son:
    1. APlanificación, coordinación y toma de decisiones.
    2. BPlanificación, coordinación , comunicación y toma de decisiones.
    3. CPlanificación, comunicación, toma de decisiones y aumento del rendimiento.
  3. 3La socialización de una persona que se realiza en el seno familiar es:
    1. APrimaria.
    2. BSecundaria.
    3. CTerciaria.
  4. 4El claustro de profesores del CIPFP Misericordia es un grupo:
    1. AFormal, primario, de referencia y grande.
    2. BFormal, secundario, de pertenencia y grande.
    3. CInformal, secundario, de pertenencia y mediano.
  5. 5Las etapas por las que atraviesa un grupo son:
    1. AEtapa orientación/iniciación, etapa de resolución de conflictos, etapa de integración grupal, etapa
      final o desembocadura.
    2. BEtapa de orientación/iniciación, establecimiento de normas, eficacia e integración grupal y etapa
      final.
    3. CEtapa de orientación/iniciación, establecimiento de normas, etapa final o desembocadura.
  6. 6Cuando una persona coordina el trabajo, orienta y evalúa lo producido en el grupo está ejerciendo un rol:
    1. ACentrado en conservar la cohesión grupal.
    2. BCentrado en sí mismo.
    3. CCentrado en mejorar y mantener la tarea grupal.
  7. 7La estructura de comunicación de mayor descentralización es la:
    1. AEstructura de rueda.
    2. BEstructura en cadena.
    3. CEstructura circular.
  8. 8La etapa grupal caracterizada porque los miembros del grupo tienen un alto sentimiento de identidad grupal es:
    1. ALa etapa de eficiencia o integración grupal.
    2. BLa etapa de desarrollo grupal o establecimiento de normas.
    3. CLa etapa de orientación.
  9. 9Los grupos de niños/as con respecto a la motivación y la eficacia grupal:
    1. ALos niños de 6 a 9 años tienen una gran tendencia a las relaciones socioafectivas.
    2. BNo manifiestan diferencias fundamentales con respecto a los grupos de adultos.
    3. CSi manifiestan diferencias importantes con respecto a los adultos.
  10. 10La simpatía o afinidad que se establece estre los miembros de un grupo es un factor:
    1. AInterno de cohesión grupal.
    2. BDe disgregación grupal.
    3. CExterno de cohesión grupal.

Información

Descripción
Test sobre Tema 1 (libro antiguo)/ Tema 5 (libro nuevo), creado por Sheila Avilés Santaemilia el 21/11/2016.
Idioma
Español
Visitas
39
Valoración
Aún sin valoraciones
Valora este test
Valora este test

Escríbenos

¿Sobre qué es tu mensaje?

¿Qué te parece el nuevo diseño?

¿Te gusta?