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MARCO LEGAL Y FILOSÓFICO DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
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Preguntas del test (20)
1Principio de la educación mexicana que permite mantener al sistema educativo ajeno a cualquier doctrina religiosa.
- ADemocracia
- BLaicidad
- CCalidad
- DJusticia
2Una educación __________ se ocupa de reducir al máximo la desigualdad de acceso a las oportunidades y evita los distintos tipos de discriminación a los que están expuestos niñas, niños y adolescentes.
- Aobligatoria
- Blaica
- Cinclusiva
- Dgratuita
3De acuerdo con la Ley General de Educación, ¿quiénes tienen derecho a recibir educación en el territorio nacional?
- ADescendientes de raza mestiza.
- BNacidos en el territorio nacional.
- CTodo individuo.
- DNacidos de padres mexicanos.
4Son los niveles educativos obligatorios que deben cursar todos los mexicanos según la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
- AInicial, preescolar, primaria y secundaria.
- BPreescolar, primaria, secundaria y media superior.
- CInicial, preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior.
- DPreescolar, primaria y secundaria.
5La Ley General de Educación señala que la educación debe ser:
- ALaica, gratuita y socialista
- BLaica, gratuita, obligatoria, incluyente y de calidad
- CPrivada, obligatoria y laica
- DEquitativa, obligatoria y privada
6¿Quién debe tener mayores oportunidades para acceder a la educación?
- ALos habitantes de las zonas urbanas.
- BLas personas de las zonas rurales.
- CTodas las niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
- DLos habitantes de contextos que se ubiquen en zonas indígenas o marginadas.
7Según la Ley General de Educación y el Artículo 3º Constitucional, la educación en México tiene un carácter:
- AHumanista
- BApartidista
- CDemocrático, obligatorio, laico y nacional.
- DIntegrador para el desarrollo de habilidades.
8Es un derecho humano de los niños que cursan la educación básica e implica asumir el compromiso de velar por el sano desarrollo de la infancia.
- AEl derecho a la protección.
- BEl derecho al libre tránsito.
- CEl derecho a la autorregulación.
- DEl derecho a jugar.
9La _______________ es un derecho que tienen todas las personas para el pleno desarrollo de su personalidad, para el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos.
- AAlimentación.
- BLibertad.
- CEducación.
- DSalud.
10¿Qué instancia diseña los planes y programas de estudio de Educación Básica en la República Mexicana?
- AInstituto Nacional para la Evaluación Educativa
- BCoordinación Nacional del Servicio Profesional Docente
- CSecretaría de Educación Pública
- DSistema de Diseño Curricular Educativo Nacional
11Son principios consagrados en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos que orientan las políticas, la organización y el funcionamiento del sistema educativo nacional.
- ALa honestidad, la honradez, el respeto y la justicia
- BLa laicidad, la democracia, la solidaridad y la justicia social
- CLa evaluación, el aprendizaje, el desarrollo armónico y el carácter nacional
- DLa práctica, los contenidos, la enseñanza y el aprendizaje
12En el _________ se establece que toda persona tendrá derecho a la educación y que el Estado impartirá y garantizará educación universal, inclusiva, pública, gratuita y laica.
- AArtículo 31º Constitucional
- BArtículo 24º Constitucional
- CLey General de Educación
- DArtículo 3º Constitucional
13Es un criterio que orienta la educación nacional según la Ley General de Educación.
- ALa fe religiosa
- BLos resultados del progreso científico
- CLa sabiduría popular
- DLo resultados de la filosofía idealista
14En términos normativos, ¿cómo se justifica la igualdad en la educación básica?
- ALa educación en México desarrolla identidad nacional
- BEn aspectos tales como que la educación debe ser gratuita y obligatoria
- CEn aspectos tales como que todos los educandos tienen un derecho igual a una educación básica de calidad
- DNinguna de las anteriores
15La ______ debe contribuir a la mejor convivencia humana, al aprecio por la dignidad e integridad de la persona y la familia, al interés general de la sociedad, al ciudadano para sustentar los ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos.
- AEducación
- BRegulación de la educación
- CLegislación de la educación
- DEvaluación
16Se define en la Ley General de Educación como la congruencia entre los objetivos, resultados y procesos del sistema educativo, conforme a las dimensiones de eficacia, pertinencia y equidad.
- ALa equidad
- BLa justicia
- CLa calidad
- DLa igualdad
17Derecho que se establece en el Artículo 3º constitucional, relacionado con el mejoramiento constante y el máximo logro académico de los alumnos.
- AA la cultura y la recreación
- BA practicar una disciplina deportiva
- CA cursar la educación inicial
- DA una educación de calidad
18De acuerdo con la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, ¿qué se garantiza por el carácter nacional de la educación mexicana?
- AEl funcionamiento de los Consejos Técnicos Escolares
- BEl uso de las técnicas y los instrumentos de evaluación desde enfoque formativo
- CEl aprovechamiento del contexto en el desarrollo de las actividades escolares
- DEl aprecio y respeto a la diversidad cultural
19¿Cuál es el derecho que se hace valer al establecer escuelas con carácter inclusivo?
- ADerecho a un ambiente sano
- BDerecho a la educación
- CDerecho de petición
- DLibertad de conciencia
20Valor de la educación nacional que se practica en los procesos de enseñanza y aprendizaje, y en la convivencia escolar como forma de vida.
- ALa calidad
- BLa competitividad
- CLa democracia
- DLa corrupción
Información
- Descripción
- Test sobre MARCO LEGAL Y FILOSÓFICO DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO , creado por Luis Carlos Alberto el 19/02/2019.
- Autor
- Luis Carlos Alberto
- Idioma
- Español
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