Test
Examen de psicologÍa educativa
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Preguntas del test (40)
1¿Defiende las ideas innatas como base del conocimiento?
- APlatón
- BAristóteles
- CDescartes
2¿Desarrollo el primer test de inteligencia
- ABinnet
- BSkinner
- CWatson
3¿Qué es la psicología educativa?
- AEstudio de los procesos de enseñanza y aprendizaje
- BEstudio del comportamiento humano en la escuela
- CRama de la psicología que se encarga del estudio de la practica docente
4¿Cuál es el rol del psicólogo educativo?
- AOrientar a los alumnos para mejorar la relación con sus compañeros y profesores
- BApoya a los alumnos en su proceso psicoafectivo, cognitivo, sociocultural y elevar la calidad educativa
- CApoya a los alumnos en su proceso de enseñanza aprendizaje
5¿Características del conductismo?
- AMonismo físico, periferalismo, empirismo y asociacionismo
- BMonismo físico, periferalismo, empirismo, atomismo, continuidad filogenica, positivismo y asociacionismo
- CMonismo físico, periferalismo, empirismo, atomismo, continuidad filogenica, positivismo, ejerciciasonismo y asociacionismo
6¿Señalo tres leyes en el aprendizaje; ley del ejercicio, ley del efecto y ley de la disponibilidad?
- AThordike
- BWatson
- CPavlov
7Es considerado el padre del condicionamiento instrumental (operante), utilizo los castigos y los reforzamientos para el aprendizaje
- ASkinner
- BThordike
- CWatson
8Para este autor la conducta, lo observable tenia mayor validez que la conciencia, si hay cambio de conducta hay aprendizaje
- ASkinner
- BThordike
- CWatson
9Se basa en la introspección, en la asociación de ideas, en el que el sujeto mirara hacia su interior
- AConductimo
- BEstructuralismo
- CConstructivismo
10¿Cuáles son las ramas de la psicología?
- Apsicología pura, psicología del desarrollo, psicología social y psicología aplicada
- BPsicología aplicada, psicología pura, psicología animal o comparada y psicología positiva
- Cpsicología pura y psicología social
11¿No pretende mejorar a la sociedad sino entenderla?
- AEstructuralismo
- BLa Gestalt
- CEl condicionamiento clásico
12Sus elementos son: sensación, sentimiento e imagen
- AEstructuralismo
- BLa Gestalt
- CLas estructuras mentales de Piaget
13El niño en este estadio puede usar representaciones (pensamiento) en lugar de acciones abiertas para solucionar problemas
- APreoperacional
- BOperaciones concretas
- COperaciones formales
14En la ley del efecto, el aprendizaje es un proceso gradual del ensayo y el error
- AVerdadero
- BFalso
15En la gestalt el todo se descompone en sus partes para que hay un mejor aprendizaje
- AVerdadero
- BFalso
16Piaget es el representante de la Gestalt
- AVerdadero
- BFalso
17La teoría cognitiva tiene como principios la organización, adaptación, asimilación, acomodación y equilibrio
- AVerdadero
- BFalso
18En la etapa preoperacional, la conducta del niño es esencialmente motora, no hay representación interna de acontecimientos externos...
- AVerdadero
- BFalso
19Las etapas del desarrollo cognoscitivos son: sensoriomotriz, preoperacional, de las operaciones concretas y de las operaciones formales
- AVerdadero
- BFalso
20La ley de la proximidad, la ley de la similitud, ley de cierre, ley de la continuidad, ley de fondo y figura, ley de la simplicidad, ley de la simetría, ley de la experiencia, son leyes que sostenía el estructuralismo
- AVerdadero
- BFalso
21En el estadio de las operaciones concretas, el niño adquiere un sistema de acciones internas mentales necesarias para la resolución lógica de problemas
- AVerdadero
- BFalso
22En el estadio de las operaciones formales, conduce a la capacidad para el Razonamiento
Hipotético- Deductivo.- AVerdadero
- BFalso
23En la gestalt, la psicología aparece como una disciplina distinta en Alemania en la segunda mitad del siglo XIX.
Se atribuye generalmente a Wundt el titulo de fundador de la psicología como una ciencia experimental- AVerdadero
- BFalso
24La Gestalt nació en Alemania en 1912 y se desarrolló en los Estados Unidos de Norteamérica con aportes del Estructuralismo, el Funcionalismo y el Conductismo
- AVerdadero
- BFalso
25El término Gestalt significa forma, configuración, patrón, con un énfasis especial en el todo, relacionando esta idea, sobre todo, con la percepción visual.
- AVerdadero
- BFalso
26La mente configura a través, de ciertas leyes los elementos que llegan a ella a través de los canales sensoriales o de la memoria
- AVerdadero
- BFalso
27La mente configura a través, de ciertas leyes los elementos que llegan a ella a través de los canales sensoriales o de la memoria
- AVerdadero
- BFalso
28Principio de la proximidad: la mente agrupa los elementos similares en una entidad
- AVerdadero
- BFalso
29Principio de la proximidad: las imágenes simétricas son percibidas como iguales, como un solo elemento en la distancia
- AVerdadero
- BFalso
30En el Principio de cerramiento se da la tendencia a unir las figuras
- AVerdadero
- BFalso
31Las ilusiones ópticas constituyen un conjunto de fenómenos en que el estímulo percibido y el estímulo distal no corresponden
- AVerdadero
- BFalso
32El método clínico es un procedimiento empleado por la psicología y se encuentra vinculado con la obra de:
- A Jean Piaget
- BAusbel
33Estudia la lógica en el niño a través de conversa con ellos, registrar sus producciones espontáneas, adaptar pruebas verbales extraídas de los tests...
- AObservación crítica
- BPensamiento verbal
34Señala que el aprendizaje se da por medio de la interacción social
- AVygotsky
- BAsubel
35Su teoría se conoce por el aprendizaje significativo
- AAusubel
- BVygotsky
36Señalaba que las palabras se provocan, modulan y diferencian gracias al refuerzo que los padres, profesores y compañeros ejercen, con su aprobación sobre el aprendiz oyente
- AWatson
- BSkinner
37Participó activamente en una modalidad denominada enseñanza programada.
- APavlov
- BSkinner
38Nombre que recibe la respuesta que se relaciona con un suceso ambiental, el cual puede ser agradable o desagradable
- A Estímulo apetitivo-estímulo subversivo
- B Estímulo apetitivo-estímulo aversivo
39Tipo de condicionamiento donde los comportamientos son las respuestas biológicas naturales a la presencia de estímulos como el alimento, el agua, el dolor, etc.
- ACondicionamiento clásico
- BCondicionamiento operante
40Tipo de psicología que Investiga la vida mental en función de la educación, por lo tanto; sus conocimientos sirven para una mejor realización de la tarea educativa
- APsicología educativa
- BPsicología comparada
Información
- Descripción
- Examen para saber cuanto sabes sobre psicología educativa
- Reseña de GoConqr
- Averigua cuan preparado estás para el examen de psicología educativa respondiendo las preguntas de este cuestionario.
- Autor
- gascl100exito
- Idioma
- Español
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