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Test

Test innovación educativa

CarlosEÁlvarez 15 preguntas 2.674 visitas

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Preguntas del test (15)

  1. 1Es la capacidad o potencial humano para generar ideas nuevas
    1. ACreatividad
    2. BInnovación
    3. CReforma
  2. 2Es un proceso de gestión de cambios específicos que llegan a consolidarse y estos a su vez hacen de la capacidad creativa un proceso visible y tangible?
    1. ACreatividad
    2. BInnovación
    3. CReforma
  3. 3Es un cambio fundamental, que comporta ajuste estructurales y de personas para asumir nuevas funciones?
    1. ACreatividad
    2. BInnovación
    3. CReforma
  4. 4Selecciona la respuesta correcta en la cual se encuentran los paradigmas y orientaciones en la educación?
    1. AParadigma deportivo, paradigma lógico y paradigma matemático
    2. BParadigma positivista, paradigma fenomenológico y paradigma crítico
    3. Cparadigma mental, paradigma físico y paradigma estudiantil
  5. 5Cuáles de las siguientes actividades corresponden al modelo de interacción social?
    1. APlanificación, adopción, ejecución y evaluación
    2. BToma de conciencia, interés, evaluación, ensayo y adopción
    3. CValorización del docente, diagnostico, rol del asesor externo, conocimiento del profesor y motivación del profesor
  6. 6Cuáles de las siguientes actividades corresponden al modelo organizativo?
    1. APlanificación, adopción, ejecución y evaluación
    2. BToma de conciencia, interés, evaluación, ensayo y adopción
    3. CValorización del docente, diagnostico, rol del asesor externo, conocimiento del profesor y motivación del profesor
  7. 7Cuáles de las siguientes actividades corresponden al modelo solución de problemas?
    1. APlanificación, adopción, ejecución y evaluación
    2. BToma de conciencia, interés, evaluación, ensayo y adopción
    3. CValorización del docente, diagnostico, rol del asesor externo, conocimiento del profesor y motivación del profesor
  8. 8Cuál es la finalidad de la innovación pedagógica?
    1. AMejorar aprendizajes de los estudiantes y mejorar aspectos de la práctica pedagógica de los docentes (relación con los alumnos, evaluación, metodologías, etc.)
    2. BMejorar aprendizajes de los alumnos, mejorar procesos institucionales (participación y compromiso de los actores educativos, clima, liderazgo, identidad, etc.)
    3. CPromover la formación de los agentes sociales y mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
  9. 9Cuál es la finalidad de la innovación escolar?
    1. AMejorar aprendizajes de los alumnos, mejorar procesos institucionales (participación y compromiso de los actores educativos, clima, liderazgo, identidad, etc.)
    2. BMejorar aprendizajes de los estudiantes y mejorar aspectos de la práctica pedagógica de los docentes (relación con los alumnos, evaluación, metodologías, etc.)
    3. CPromover la formación de los agentes sociales y mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
  10. 10Cuál es la finalidad de la educación socio-educativa?
    1. APromover la formación de los agentes sociales y mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
    2. BMejorar aprendizajes de los estudiantes y mejorar aspectos de la práctica pedagógica de los docentes (relación con los alumnos, evaluación, metodologías, etc.)
    3. CMejorar aprendizajes de los alumnos, mejorar procesos institucionales (participación y compromiso de los actores educativos, clima, liderazgo, identidad, etc.)

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Descripción
Test de la materia innovación educativa
Idioma
Español
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