Test
Desenvolvimento Motor Infantil
Preguntas del test (10)
1O conceito de desenvolvimento motor se dá a partir de um evento sequêncial relacionado tanto com a postura, quanto com o movimento da criança. De que forma se dá o desenvolvimento motor típico?
- ADesorganizado - Organizado - Cortical - Automático
- BCortical - Desorganizado - Automático - Organizado
- CAutomático - Desorganizado - Cortical - Organizado
- DDesorganizado - Automático - Cortical - Organizado
- ECortical - Automático - Desorganizado - Organizado
2Sobre o padrão de desenvolvimento motor típico na infância, qual é a sequência correta de desenvolvimento?
- ACefalocaudal(Cabeça - Pés), MMSS - MMII, de proximal para distal, geral para específico.
- BCefalocaudal( Pés - Cabeça), MMII - MMSS, de proximal para distal(desenvolvimento começam a partir da linha média para fora), específico para geral(padrão global e posteriormente desenvolve a motricidade fina.
- CCefalocaudal(Cabeça - Pés), MMII - MMSS, de proximal para distal(desenvolvimento começam a partir da linha média para fora), específico para geral(padrão global e posteriormente desenvolve a motricidade fina.
- DCefalocaudal(Cabeça - Pés), MMSS - MMII, de distal para proximal ( desenvolvimento começa de fora para a linha média), geral para específico (padrão global e posteriormente desenvolve a motricidade fina.
- ECefalocaudal( Pés - Cabeça),MMSS - MMII, de proximal para distal(desenvolvimento começam a partir da linha média para fora),geral para específico (padrão global e posteriormente desenvolve a motricidade fina.
3Sobre a sequência de desenvolvimento motor humano, é correto afirmar que:
- AInicia com os reflexos primitivos, movimentos ativos ou mudança de tônus com controle postural para o movimento, passa pelas habilidades motoras e padrões de movimento e por fim as reações que são movimentos involuntários com resposta a determinados sons.
- BInicia com as reações, movimentos ativos ou mudança de tônus com controle postural para o movimento, passa pelas habilidades motoras e padrões de movimento e por fim os reflexos primitivos que são movimentos involuntários com resposta a determinados sons.
- CInicia com o padrão de desenvolvimento de movimentos, passando pelos reflexos primitivos, que são movimentos involuntários com resposta a determinados sons e segue para as reações que são movimentos ativos ou mudança de tônus com controle postural para o movimento
- DInicia com os reflexos primitivos que são o primeiro marco motor, ainda no meio intrauterino, são movimentos involuntários com resposta automática a determinado estímulo, passa pelas reações que são movimentos ativos ou mudança de tônus com controle postural para o movimento e a última fase da sequência é são as habilidades motoras e os padrões de movimento que são o desenvolvimento de todas as habilidades motoras rudimentares em diferentes posições.
- EInicia com as reações, movimentos ativos ou mudança de tônus com controle postural para o movimento, passando pelo desenvolvimento de reflexos primitivos e por fim o desenvolvimento de habilidades motoras e de padrões de movimentos
4Sobre os reflexos de proteção de vias aéreas, marcha e colocação plantar, quais são os estímulos e quais são as respostas a estes estímulos respectivamente.
- AColocar o RN em posição supina - rotação da cabeça, dorso do pé - cruzamento com extensão das pernas, anteriorização do tronco após apoio plantar - tríplice extensão de MMII
- BColocar o RN em posição sentada - cabeça desaba para a frente, anteriorização do tronco após apoio plantar - cruzamento com extensão das pernas, dorso do pé - tríplice flexão dos MMSS
- CColocar o RN em posição prona - rotação da cabeça, anteriorização do tronco após apoio plantar - cruzamento com extensão das pernas, dorso do pé - tríplice flexão dos MMII
- DColocar o RN em posição supina - rotação da cabeça e dos MMSS, anteriorização do tronco após apoio plantar - cruzamento sem extensão das pernas, dorso do pé - tríplice flexão de MMIS.
- EColocar o RN em posição prona - rotação da cabeça, anteriorização do tronco após apoio plantar - cruzamento sem extensão das pernas, dorso do pé - tríplice flexão de MMII.
5Sobre os reflexos primitivos de Galant, Moro e Sucção. Responda quais são os estímulos e quais são as respostas à estes estímulos respectivamente.
- APerional/ Rotação da cabeça em busca do objeto, Rotação da cabeça/ Extensão ipsilateral e flexão contralateral do hemicorpo, Lábio/ Sucção vigorosa.
- BLateral da planta do pé/ Extensão dos dedos em leque, Pressão na base dos artelhos/ Flexão dos dedos, Sucção vigorosa/ Lábio
- CRegião lateral do dorso/ Inclinação ipsilateral do tronco, Movimento súbito de soltar/ Abdução MMSS e Extensão dos dedos, Lábio/ Sucção vigorosa.
- DRegião lateral do dorso/Extensão dos dedos em leque, Movimento súbito de soltar/ Abdução MMSS e Flexão dos dedos, Lábio/ Sucção vigorosa.
- EPerional Inclinação ipsilateral do tronco, Movimento súbito de soltar/ Abdução MMSS e Extensão dos dedos, Lábio/ Sucção vigorosa.
6As reações são a integração dos reflexos, são considerados movimentos ativos ou mudanças de tônus muscular automáticas e possuem um controle postural para fazer um movimento voluntário. Estas reações são separadas em três diferentes fases, quais são elas respectivamente?
- AEquilíbrio - Remodelação - Proteção
- BRetificação - Equilíbrio - Proteção
- CProteção - Organização - Equilíbrio
- DRemodelação - Proteção - Ajustes Corporais
- EOrientação - Retificação - Ajustes Corporais
7As reações de retificação ( Orientação da cabeça em relação ao corpo) é sub divida em duas reações, quais são elas, quais são seus estímulos e as respostas e em qual período elas acontecem respectivamente.
- ARetificação cervical de retificação - coloca-se o bebê em decúbito lateral realizando rotação da cabeça, como resposta o corpo gira em busca do objeto, 1º trimestre. Retificação corporal de retificação - coloca-se o bebê em decúbito lateral com a realização da rotação da cabeça, como resposta o corpo gira com a dissociação de cintura, 2º trimestre.
- BRetificação corporal de retificação - coloca-se o bebê em decúbito dorsal realizando rotação da cabeça, como resposta o corpo gira em busca do objeto, 1º trimestre. Retificação cervical de retificação - coloca-se o bebê em decúbito dorsal com a realização da rotação da cabeça, como resposta o corpo gira com a dissociação de cintura, 2º trimestre.
- CRetificação cervical de retificação - coloca-se o bebê em decúbito dorsal realizando rotação da cabeça, como resposta o corpo gira em busca do objeto, 1º trimestre. Retificação corporal de retificação - coloca-se o bebê em decúbito dorsal com a realização da rotação da cabeça, como resposta o corpo gira sem a dissociação de cintura, 2º trimestre.
- DRetificação cervical de retificação - coloca-se o bebê em decúbito lateral realizando rotação da cabeça, como resposta o corpo gira com dissociação de cintura em busca do objeto, 1º trimestre. Retificação corporal de retificação - coloca-se o bebê em decúbito dorsal com a realização da rotação da cabeça, como resposta o corpo gira sem a dissociação de cintura, 2º trimestre.
- ERetificação cervical de retificação - coloca-se o bebê em decúbito dorsal realizando rotação da cabeça, como resposta o corpo gira em busca do objeto, 1º trimestre. Retificação corporal de retificação - coloca-se o bebê em decúbito dorsal com a realização da rotação da cabeça, como resposta o corpo gira com a dissociação de cintura, 2º trimestre.
8A reação de Equilíbrio (Ajustes corporais) pode-se classificar em três períodos distintos, por volta do quarto mês, por volta do sétimo mês e por volta do décimo segundo mês. Qual o estímulo e qual a resposta desta reação respectivamente?
- AMudança do centro de gravidade - Inclinação de tronco e membros contralaterais.
- BMudança do centro de gravidade - Inclinação do tronco e membros ipsilaterais.
- CRealização da dissociação de cintura - Inclinação do tronco e membros ipsilaterais.
- DMudança do centro de gravidade - Flexão de tronco e extensão dos membros contralaterais.
- ERealização de preensão palmar - Extensão de tronco e flexão dos membros ipsilaterais.
9As reações de Proteção, são as reações de proteção para quedas e suporte de peso. É realizado em três períodos distintos, para testar esta reação estimula-se o desequilíbrio anteriormente, lateralmente e posteriormente. Quais são as respostas e quais são os períodos respectivamente de cada desequilíbrio?
- AApoio das mãos para trás - 6º mês, Apoio das mão unilateralmente - 7º mês e Apoio das mãos para frente - 8º mês.
- BApoio da mão contralateral para os lados - 6º mês, Apoio das mãos para os lados - 7º mês e Apoio de mãos para trás - 8º mês.
- CApoio das mãos para frente - 6º mês, Apoio de mãos para os lados - 7º mês e Apoio de mãos para trás - 8º mês.
- DApoio das mãos para frente - 5º mês, Apoio de mãos para os lados - 7º mês e Apoio de mãos para trás - 9º mês.
- EApoio das mãos para os lados - 7º mês, Apoio de mãos para frente - 10º mês e Apoio de mãos para trás - 12º mês.
10Dentro do desenvolvimento motor se o bebê não apresenta as reações ou habilidades motoras dentro do período correspondente, ele corre o risco de desenvolver algumas anormalidades motoras. Estas anormalidades podem ser dividas em 5 fases, conforme o bebê for crescendo pode apresentar anormalidades diferentes. Quais são as principais anormalidades que um Recém-nascido pode apresentar?
- AAssimetria, dificuldade de deglutição, déficit cervical e Ausência de movimento ocular.
- BNão medionizar, Controle cervical, Ausência de reflexos.
- CDificuldade de deglutição, Ausência de reflexos ou unilateral e Ausência de movimento ocular.
- DDéficit cervical, Controle cervical, Não medionizar e Ausência de movimento ocular.
- EDificuldade de deglutição, Controle cervical e Ausência de reflexos
Información
- Descripción
- Quiz sobre o desenvolvimento motor típico e atípico
- Autor
- TIAGO TIAGO DADDA
- Idioma
- Português
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