Test
Guía de estudio para el examen final de FCyE1
Preguntas del test (50)
1¿Qué es la formación cívica y ética?
- Aes una ciencia que nos enseña la forma de socializar y convivir en la sociedad
- Bes una materia que nos enseña las matemáticas
- Ces una materia que nos enseña ciencias
- Dninguno de los anteriores
- Ees una ciencia que nos enseña los animales y plantas
2¿Cómo y para que aprendemos el tema sobre la formación cívica y ética?
- APara aprender a pelear, actuar en forma agresivo
- BPara decidir a dónde me voy de viaje a conocer a otros países
- CPara aprender a decidir , actuar libre y responsablemente sobre mi desarrollo personal y mejorar la vida
- DPara aprender a cocinar rico
- ENinguno de los anteriores
3¿Cuáles son nuestros propósitos para mejorar nuestra vida?
- Ano me conozco, no me valoro mi dignidad, no tengo mis ideas y sentimientos y no cuido mi cuerpo
- Bme conozco, valoro mi dignidad, tengo mis ideas y sentimientos, cuido, evito y cuido mi cuerpo.
- Cconsumo droga y alcohol
- Dninguno
- Eirme de vacaciones y no estudiar
4¿Cuáles son las principales competencias de la formación cívica y ética?
- ASer irresponsable y no poder manejar la resolución de conflictos.
- BNo estudiar y no respetar y no valorar a la diversidad.
- CNo me conozco y me cuido
- DNinguno
- EAutoconocimiento y cuidado de si mismo, autorregulación, ser responsable de la libertad, respeto y valorar la diversidad, manejo de resolución de conflictos
5Autorregulación significa:
- ANo se sabe
- BConocer mis limites, soy responsable, respeto las reglas, me comprometo conmigo mismo, organizo mi tiempo y cumplo mis planes.
- CNo conozco mis limites, no soy responsable, no respeto las reglas, no me comprendo a mí mismo, desorganizo mi tiempo y no cumplo mis planes
- DNo estudio pero si paso los exámenes con buenas calificaciones
- EEs el autoestima
6¿Qué significa el respeto, la valoración y la diversidad?
- APuedo discriminar todo lo que quiero
- BReconocer a los otros, respetar las diferencias, vivir de manera armónica con los demás y no discriminar
- CNo puedo vivir en forma armónica
- DNo reconozco a los otros y no respeto las diferencias
- ENinguno de los anteriores
7 ¿Qué significa el manejo de resolución de conflictos?
- Aque los conflictos se deben resolver de manera no violenta, la negociación y el dialogo en la solución de mis problemas.
- BQue los conflictos se deben resolver de manera violeta y a golpes
- Cque los conflictos se debe resolver de manera pasiva
- DQue los conflictos se debe resolver de manera agresiva
- ENinguno de los anteriores
8¿Qué es la participación política?
- ANo conozco la participación política porque no me interesa
- BEs cuando me involucro en la solución de los asuntos que me afectan, me organizo, trabajo en equipo, expreso mis ideas, colaboro con las organizaciones y grupos de mi comunidad
- CCuando la gente se organiza para hacer fiestas
- DEs un libro
- ENo se sabe
9¿Qué significa apego a la legalidad y sentido de justicia?
- ANo me interesa sobre las violaciones a las leyes y los derechos humanos
- BEs una ciencia que nos enseña las partes del cuerpo
- CSignifica que conozco y respeto las normas y las leyes de mi entorno social, cuestiono las violaciones a las leyes y los derechos humanos, valoro la existencia de autoridades.
- DNo conozco y no respeto las normas y las leyes de mi entorno social.
- ENinguno de los anteriores
10¿Por qué es importante obedecer las reglas como adolescente?
- AMe permiten crecer seguro y tomar mejores decisiones
- BPorque me dijo mi mamá
- CPorque así lo manda la ley
- DTodas las anteriores
- ENo se sabe
11La adolescencia es:
- AEs el desarrollo del embarazo
- BLa adolescencia es una ciencia que estudias
- CLa adolescencia son los cambios físicos, psicológicos, afectivos y sociales
- DNo sé qué significa la adolescencia
- EEs el desarrollo de la niñez
12¿Cuáles son tus responsabilidades en la escuela?
- AEstudiar, cumplir con las tareas, prestar atención en clases, etc.
- BNo estudiar, no hacer la tarea, no prestar atención, etc
- CNadar,correr,comer,bailar,hablar, etc.
- DNo necesita cumplir las responsabilidades en la escuela
- ENinguno de los anteriores
13¿Cuáles son tus responsabilidades en la familia?
- ADescansar y ver la televisión todo el día y todos los días
- BDibujar, pintar, iluminar, etc.
- CAyudar a los papás a lavar los platos, recoger la casa,etc.
- DNo tengo responsabilidades
- ENinguno de los anteriores
14¿Cuáles son tus responsabilidades en el entorno social?
- AIr con mis amigos a drogarme
- BIr al antro y portarse mal
- CNinguno de los anteriores
- DEstudiar y dormir
- EEvitar usar drogas
15Los cambios psicológicos de la adolescencia son:
- AIr de compras y al cine con mis amigos
- BDormir muy rico y ver la tele
- CCrecimiento de vello en cara y cuerpo
- DCambios de humor, muchas dudas, búsqueda de identidad y autonomía
- ENinguna de las anteriores
16Los cambios físicos de la adolescencia son:
- ACambia de grande a chiquito
- BCambia tu cuerpo de niño a adulto y tu cuerpo está listo para la reproducción
- CEl cuerpo masculino
- DEl cuerpo femenino
- ELas partes del cuerpo tienen muchos órganos.
17Los cambios afectivos de la adolescencia son:
- ABúsqueda de identidad, alianzas y nuevos amistades, experimentación social
- BBúsqueda de drogadicción y alcoholismo
- CSon los cambios físicos de la adolescencia
- DSon las etapas del desarrollo del bebé
- EEs el desarrollo del embarazo
18¿Qué es la pubertad?
- ALas mujeres tiene embarazos de alto riesgo a las 13 años
- BLas hormonas no hacen cambios en nuestro cuerpo y la identidad
- CLas hormonas hacen cambios en nuestro cuerpo y la identidad
- DLas hormonas son animales
- ENo sé
19¿Cuáles son las reglas más importantes para el desarrollo en la adolescencia?
- ANo hacer ejercicio y comer comida chatarra
- BEl autocuidado, resolución de problemas, las tareas y el trabajo escolar
- CNo me importan las reglas
- DLas reglas no son importantes
- ENo sé
20Las edades del desarrollo de la adolescencia son:
- Ala niñez de 9 a 10 años
- Bla vejez es entre de 70 años a 90 años
- Cinfantil de 0 a 6 meses
- Dla adolescencia entre 12 y 16 años
- EChiquito, mediano y grande
21¿Cuál es el objetivo del gobierno al establecer los derechos de los niños y niñas?
- AEl gobierno tiene la obligación de garantizar y respetar los derechos de los niños y niñas del mundo
- BEl gobierno no tiene la obligación de garantizar y respetar los derechos de los niños y niñas
- CNo sé
- DEl gobierno tiene la obligación de informar las reglas
- ESon las leyes políticas
22Los derechos humanos son:
- ASon libros
- BSon juguetes
- CSon garantías esenciales para que podamos vivir como seres humanos
- DSon personas muy inteligentes
- ESon figuras geométricas
23Los derechos de los niños son:
- ATener un nombre, familia, salud, estudiar y ser protegidos
- BTrabajar, sufrir, no tener familia
- CJugar, ser flojos y drogarse
- DNo tienen derechos
- ENo se sabe
24Los derechos del adolescente son:
- ALos adolescentes no tienen derechos
- BLos derechos es una ciencia que se estudia las partes del cuerpo
- CTener una familia, ir a la escuela , derecho a la información y la sexualidad
- DNinguno de los anteriores
- EEn la escuela donde podemos estudiar matemáticas
25Los derechos de la persona sorda son:
- AA la educación con calidad y bilingüe, usar intérprete y su identidad
- BLa persona sorda no tiene derechos
- CNo sabemos si la persona tiene sus derechos
- DNo poder casarse ni tener propiedades
- ENo puede trabajar ni ganar dinero
26¿Por qué es importante saber nuestros derechos?
- APorque me dijo mi mamá
- BPorque los oyentes no tienen
- CPara leer y escribir bien
- DNo se sabe
- ESe respeta nuestra identidad, crecemos seguros y podemos defendernos
27El significado de la frase “No discriminar por su origen y religión” es:
- Arespetar a la diversidad
- Bno respetar a la diversidad
- Cburlarse de las personas por su origen y religión
- Drespetar las razas, personas con discapacidad, personas con diferentes religiones
- EEl significado de “Explotación sexual”
28¿Cuáles son mis derechos en la familia?
- AQue me cuiden, que me respeten y tener comunicación
- BQue me maltraten
- CQue me consientan y haga lo que quiera
- DQue me digan lo que quiera
- ENo sé
29¿Cuáles son mis derechos en la educación?
- ANo sé cuáles son mis derechos en la educación
- BUna escuela con calidad y con intérpretes
- CUna escuela que no haya reglas
- DUna escuela bonita
- ENinguno de los anteriores
30¿Por qué es importante tomar las decisiones de tu salud?
- APara tener enfermedades y tener mala salud en mi cuerpo
- BPara enfermarme
- CPara estudiar las ciencias
- DPara evitar enfermedades y mantener en buena salud mi cuerpo
- ENo se sabe
31¿Qué es la anorexia?
- AEs un trastorno alimenticio en que las personas rechazan la comida por miedo a engordar
- BLas personas con anorexia disfrutan comer y no les pasa nada.
- CLas personas con anorexia son saludables
- DLas personas con anorexia estudian en una escuela donde van muchos jóvenes
- ENo se sabe
32¿Qué es la bulimia?
- AEs un trastorno alimenticio en que las personas comen mucho y vomitan después
- BLas personas están obsesionadas con ser gordas y les aterroriza bajar de peso
- CLas personas con bulimia disfrutan comer y no les pasa nada.
- DLas personas con bulimia son saludables
- ELas personas con bulimia estudian en una escuela donde van muchos jóvenes
33¿Cuáles son las causas de la anorexia y la bulimia?
- AInseguridad y baja autoestima
- BModa en la televisión y revistas
- CEs un deporte
- DAsí dicen las reglas
- ENo se sabe
34¿Cuáles son las consecuencias de la anorexia y la bulimia?
- APueden llegar a ser muy saludables
- BPueden llegar a la muerte si no hay tratamiento psicológico
- CNo pasa nada
- DPueden engordarse
- ENinguno de los anteriores
35¿Por qué es importante tener una alimentación saludable?
- APorque no permite desarrollar, no crecer y no mantener la buena salud en nuestro cuerpo.
- BPor que permite desarrollar, crecer y mantener la buena salud en nuestro cuerpo.
- CLa alimentación saludable es comer comida chatarra
- DEs verduras, frutas y lácteos
- ENinguno de los anteriores
36¿Cuántas veces debemos comer en un día?
- AConsumir refrescos y dulces
- BConsumir papas fritas , chocolates y pan dulce
- CConsumir cinco veces al día incluyendo frutas, vegetales, cereales, proteínas y lácteos
- DConsumir leche, queso, verduras, chocolate, café, papas fritas, hamburguesas.
- ENinguno de los anteriores
37¿Qué alimentos debemos consumir para estar sanos?
- AHamburguesas, papas fritas y refrescos
- BPollo frito, papas y refrescos
- CChicles, dulces y chocolates
- DVegetales, frutas, granos, proteínas y lácteos
- ENinguno de los anteriores
38¿Cuál es la consecuencia de una mala alimentación?
- ANo pasa nada
- BPuede provocar problemas en el crecimiento y padecer enfermedades durante la madurez
- CPuede desarrollar el crecimiento
- DPuede provocar vómitos y diarrea
- ENinguno de los anteriores
39¿ Qué alimentos debemos evitar?
- ALa comida chatarra y grasas saturadas
- BLas verduras y las frutas
- CLos alimentos lácteos
- DEl pescado y el pollo
- EEl queso y la leche
40¿Qué es la obesidad?
- ALa obesidad es cuando las personas son delgadas
- BLa obesidad es una enfermedad como el bulimia y la anorexia
- CLa obesidad es una enfermedad que te da calentura y acumulación de granos y que puede provocar enfermedades como el sarampión
- DLa obesidad es una enfermedad que se caracteriza por la acumulación de grasa en el cuerpo y puede provocar enfermedades como el infarto, diabetes, etc.
- ENo se sabe
41¿Qué es una adicción?
- AEs una enfermedad del cerebro obsesionado con el placer y abuso de drogas
- BEs un libro de cuentos de terror
- CEs una escuela donde estudian muchos jóvenes
- DEs un equipo de futbol
- ENo se sabe
42¿Qué es la drogadicción?
- AEs la dependencia de sustancias que afectan el sistema nervioso, y produciendo alteraciones en el comportamiento
- BNo afecta al sistema nervioso
- CEs el desarrollo de la adolescencia
- DEs el desarrollo del embarazo
- ENinguno de los anteriores
43¿Cuáles son las consecuencias del consumo de las drogas?
- ANo pasa nada
- BTienes muchos amigos
- CPerder el control de nuestra vida y la muerte
- DIr a muchas fiestas
- ENo se sabe
44¿Qué es el tabaquismo?
- AEs un dulce que se puede comer
- BEs un alimento saludable que consumen las personas
- CEs una adicción a la nicotina del tabaco
- DEs una bebida alcohólica
- ENinguno de los anteriores
45¿Cuáles son las consecuencias del tabaquismo?
- ANo pasa nada
- BCorres más rápido
- CNo se sabe
- DDuermes rico
- EEnvejecimiento, enfisema pulmonar, mal aliento, cáncer y muerte
46¿Qué es el alcoholismo?
- AEs una bebida saludable y se puede tomar todos los días
- BEs una enfermedad que consumen demasiado de bebidas alcohólicas
- CEs un cigarro que se fuma
- DSon fumadores
- ENinguno de los anteriores
47¿Cuáles son las consecuencias de beber alcohol?
- ANo pasa nada
- BEres famoso y tienes muchos amigos
- CEres saludable
- DPérdida de control del movimiento, rechazo social, amnesia, cirrosis hepática y muerte
- ENo se sabe
48Una persona que abusa de bebidas alcohólicas es:
- AFumador
- BAlcohólico
- CDrogadicto
- DSano
- ENo se sabe
49Una persona que fuma mucho es:
- AFumador
- BAlcohólico
- CDrogadicto
- DSano
- ENinguno
50Cuando una persona consume drogas es:
- AFumador
- BAlcohólico
- CDrogadicto
- DSano
- ENinguno
Información
- Descripción
- Ejercicios de repaso para el examen final de FCyE1
- Autor
- Marcela Gómez
- Idioma
- Español
- Visitas
- 67
- Etiquetas
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