Test
Software libre en educación
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Preguntas del test (20)
1¿Qué entendemos por software?
- AUn programa
- BEl sistema operativo como las aplicaciones que utilizamos los usuarios
- C“el código fuente”
2 ¿Qué es un programa?
- AUn conjunto de instrucciones que le dicen al ordenador qué tiene que hacer
- BEl sistema operativo
- CEs un fenómeno social y cultural complejo
3¿ Cómo se denomina el proceso de convertir un programa escrito en un lenguaje de programación a instrucciones inteligibles para el ordenador?
- A Se denomina “el código fuente”
- BSe denomina "código máquina”:
- CSe denomina “compilación”
4¿ Cuál es la ventaja de usar un software libre?
- AQue dispone también del código fuente en el que está escrito el programa
- BQue dispone de una tira ininteligible de ceros y unos
- CUn programador puede hacer cambios, arreglar errores, añadir nuevas funcionalidades y difundir sus mejoras para que otras personas se beneficien de su trabajo
5¿Qué propugna la Free Software Foundation como elemento clave para la definición (FSF) del software libre?
- ALa cultura “hacker”
- BDifundir los principios y las ventajas del software libre
- CLa libertad de la comunidad de usuarios para poder ejecutar, copiar, estudiar, mejorar y redistribuir el software
6¿ A cuantas libertades se refiere la FSF que deben tener los usuarios del software para que pueda ser calificado como libre?
- A5
- B4
- C6
7¿ Cuál es la razón por la que la Open Source Initiative (OSI) defiende el acceso al código fuente de los programas ?
- A Por la libertad de redistribuir copias.
- B Para fomentar el uso de programas informáticos de código abierto
- C Porque existe la posibilidad de crear mejor software, adaptado a necesidades reales de los usuarios
8¿Cuántas condiciones estable la OSI Para que un programa pueda ser considerado de código abierto?
- A10
- B8
- C9
9¿ A qué se le denomina “acuerdo de licencia de software”?
- AA la lectura atenta de un EULA de cualquier programa
- BA la licencia debe ser tecnológicamente neutra
- CA un contrato entre un productor o propietario y un usuario de un programa de ordenador
10Es la licencia que permite la redistribución y las modificaciones del software y no impone restricciones a cómo puede ser utilizado el código...
- ALa Lesser GNU Public License o LGPL
- B BSD (Berkeley Software Distribution)
- CLa Free Software Foundation
11Es la licencia menos restrictiva que permite específicamente la integración con cualquier otro software sin prácticamente limitaciones...
- ALa Free Software Foundation
- BLa Lesser GNU Public License o LGPL
- CLa licencia BSD
12Es la licencia ideada por Richard Stallman para impedir que el software que se creara en el proyecto pudiera convertirse en Software libre en educación 8/33 privativo y negar las libertades que reconoce a los usuarios...
- ALa Licencia Pública General de GNU
- BLicencias BSD
- CLa Free Software Foundation
13¿ En qué favorece el software libre a los estudiantes?
- APermitir el acceso al código fuente del programa y les facilita enormemente el aprendizaje.
- BEs una etapa clave en la que necesitan buenos modelos y ejemplos para modificar, copiar y “jugar” con ellos
- Cque aprendan cómo funcionan los ordenadores y el propio software
14¿cuál es la ventaja que tienen los estudiantes universitarios al utilizar un software libre?
- ALos estudiantes pueden participar activamente en proyectos reales de desarrollo
- BPueden navegar en Internet sin restricciones
- CSe puede descargar suficiente información
15Al utilizar los estudiantes universitarios software libre en sus proyectos logran...
- AConseguir un bue trabajo
- BConocer un contexto real de trabajo y un valioso entorno de programadores profesionales y altamente cualificados
- CHacer excelentes proyectos educativos
16Elaborado en el año 200 un argumento en defensa del uso del software libre en la alfabetización informática que merece análisis
- AFarber
- BBryan Pfaffenberger
- CGraham Atwell
17U n ejemplo de software libre en la red es....
- AGoogle
- BWikipedia
- CYahoo
18Uno de los principales enemigos del uso del software libre en el aula es...
- AQue los docentes no están dispuestos a realizar el pequeño esfuerzo que supone aprender a utilizar aplicaciones libres
- BEs muy difícil manejarlo
- CQue el docente lo considera una herramienta poco accesible
19El software libre tuvo sus orígenes en los años...
- A50
- B40
- C60
20Razón por la que los “expertos” utilizan GNU/Linux
- APor económico
- BPor su estabilidad, seguridad, eficacia y eficiencia, escalabilidad, ritmo muy alto de innovaciones
- CPor su fácil manejo
Información
- Descripción
- Test sobre Software libre en educación, creado por s_angelesfma el 08/02/2014.
- Autor
- s_angelesfma
- Idioma
- Español
- Visitas
- 14
- Valoración
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