Test
Software libre en educación
Crea una cuenta gratis para terminar este test
Guarda tu progreso y consulta tu resultado final.
¿Ya tienes cuenta? Inicia sesión
Preguntas del test (20)
1
1.-¿Es considerado gratuito y su rasgo esencial es la libertad, no el precio. Cuando hablamos de él debemos pensar en “libertad de expresión?- ASoftware
- BSoftware libre
- CSoftware gratis
22.- ¿Quienes son los creadores de la Open Source Initiative (OSI)?
- AEric S. Raymond, Bruce Perens y Tim O'Reilly
- BRichard Stallman
- CLerner y Tirole
33. ¿Nació con el objetivo de crear y fomentar el uso
de programas informáticos de código abierto?- ALa OSI
- BLa ONU
- CEl SOS
44.- ¿Condición de la OSI donde no se puede impedir la venta o distribución del programa o
parte de él, tampoco se puede exigir el pago de un canon o tasa a cambio de
su distribución por parte de terceros.?- ALibre distribución
- BCódigo fuente
- CTrabajos derivados
55.- Condición de la OSI que establece que el programa debe incluir su código fuente y no se puede
restringir su redistribución?- ADistribución de la licencia
- BCódigo fuente
- CLibre distribuciòn
66. ¿Condición de la OSI donde no debe impedirse realizar modificaciones o trabajos
derivados del programa y debe permitirse que éstos sean distribuidos bajo los mismos
términos que el software original?- ATrabajos derivados
- BCódigo fuente
- CDistribución de la licencia
77.- ¿Es una condición de la OSI donde puede exigirse que una versión
modificada del programa tenga un nombre y número de versión diferente que el programa
original para poder proteger al autor original de la responsabilidad de estas versiones?- ACódigo fuente
- BIntegridad del código de fuente original
- CTrabajos derivados
88- ¿Para quién está dirigido el software libre en educación ?
- AA los padres de familia.
- BA docentes activos, gestores educativos y estudiantes.
- CA personas de la tercera edad.
99- ¿Es una condición de la OSI donde el uso del programa no puede discriminar a una persona o un grupo de personas?
- ADistribución de licencia
- BLibre distribución
- CNo discriminación contra personas o grupos
1010- ¿Condición de la OSI donde no se puede negar a ninguna persona el uso
del programa para ningún fin como, por ejemplo, el comercial o el militar?- ANo discriminación contra usos
- BCódigo fuente
- CTrabajos derivados
1111- ¿Es una condición de la OSI donde los derechos del programa deben aplicarse a todos
quienes se redistribuye el programa sin ninguna condición adicional?- AIntegridad del código de fuente original
- BDistribución de licencia
- CTrabajos derivados
1212- ¿ Condición de la OSI donde no puede existir ninguna disposición en la licencia que obligue al uso de una tecnología concreta?
- ALa licencia debe ser tecnológicamente neutra
- BCódigo fuente
- CLibre distribución
1313- ¿Cuáles son los conocimientos que se tratan de plantear en el software libre en educación?
- AEl manejo del sistema operativo, aplicaciones de Internet y aplicaciones ofimáticas
- BEl uso correcto de las redes sociales
- CUso correcto del windows
1414- ¿Cuáles son los objetivos de el software libre en educación?
- AIntroducir al lector en los conceptos clave del software libre, incitar al lector a probar el software libre y a comprobar sus
ventajas prácticas sobre el software privativo, animar a reflexionar sobre la relación entre los valores que encarna el
software libre y los fines de la educación pública, ideas sobre libertad y cooperación - BQue los estudiantes desarrollen los conocimientos y las capacidades necesarias para integrarse adecuadamente en esta compleja y contradictoria sociedad de la información del siglo XXI, redactar páginas web, manejo correcto de las Tic
- CPlanear el campo de la informática, ser capaz de analizar programas
- AIntroducir al lector en los conceptos clave del software libre, incitar al lector a probar el software libre y a comprobar sus
1515- ¿Para qué sirven los formatos de fichero en el software libre?
- APara organizar y codificar la información que producen
- BPara el manejo correcto de la información
- CSirven como capacitadores y receptores de la información
1616- ¿Cuál fue la función principal por la que se creó la OSI ?
- ACrear y fomentar el uso de programas informáticos de código abierto
- BPara distribuir información a todas las redes sociales
- CPara detectar a los “hacker”
1717- ¿Es aquella que permite la redistribución y las modificaciones del
software y no impone restricciones a cómo puede ser utilizado el código?- ALicencias BSD
- BLicencia libre
- CLicencia pública general
1818- ¿Fué ideada por Richard Stallman para impedir que el software que se creara en el proyecto GNU pudiera convertirse en
Software libre en educación 8/33 privativo y negar las libertades que reconoce a los usuarios?- ALicencia pública general menor
- BLicencia BSD
- CLicencia libre
1919- ¿Es un contrato entre un productor o propietario y un usuario de un programa de ordenador?
- AAcuerdo de licencia de software
- BLicencias privadas
- CLicencias libres
20¿Cuáles son las funciones de los protocolos de comunicación el software libre?
- APara crear páginas educativas que sirvan de apoyo al docente
- BPara tener una red de información
- CPara que puedan comunicarse los programas entre sí a través de las redes
Información
- Descripción
- Test sobre Software libre en educación, creado por Yolanda Gutiérrez el 08/02/2014.
- Autor
- Yolanda Gutiérrez
- Idioma
- Español
- Visitas
- 8
- Valoración
- Aún sin valoraciones Valora este test