Test
HERRAMIENTAS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Preguntas del test (10)
1¿Qué es la tecnología educativa?
- ASon los mecanismos de enseñanza-aprendizaje que apoyan la tecnología
- BSon los procesos de investigación sobre la educación y que mejoran la enseñanza-aprendizaje
- CEs la metodología aplicada en la educación que utiliza la tecnología virtual
- DSon los medios de comunicación artificiales y naturales, métodos de instrucción que pueden ser usados para educar
2¿Cuáles son los criterios que intervienen en la selección de la tecnología en el proceso educativo?
- ALos medios de comunicación, las estrategias pedagógicas y la capacitación docente
- BLas estrategias de aprendizaje, las estrategias de enseñanza y las tic
- CLos procesos internos de aprendizaje del alumno, los medios de comunicación e información y los métodos de instrucción
- DLos análisis del profesor, del alumno, del contenido,del contexto institucional y de la tecnología educativa
3¿Cuáles son las características que integran el análisis del profesor como criterio de selección de la tecnología en el proceso educativo?
- ALas características particulares de los estudiantes y de cómo éstas afectan la selección de la tecnología
- BLa identificación de las características de la universidad o de la escuela en donde enseña el profesor
- CLas características pedagógicas y logísticas de las diferentes teccnologías
- DLa reflexión que hace el profesor sobre cómo enseñar y aprender
4 ¿Son medios de comunicación intangibles, la radio, la televisión y los libros?
- AVerdadero
- BFalso
5¿Son medios de comunicación tangibles, la voz, el tacto y los métodos de instrucción?
- AVerdadero
- BFalso
6Los métodos de instrucción son: la cátedra, el método socrático y el método de casos.
- AVerdadero
- BFalso
7Las siguientes son características del enfoque conductista en la educación, excepto:
- ASugiere medir la efectividad en términos e los resultados.
- BEsta condicionada por el estímulo inmediato
- CTiene que ver con el comportamiento final
- DEl pensamiento es la base de esta teoría
8Ordene según el punto de vista histórico, las tres las tendencias educativas.
- Aeducación progresista, educación liberal y educación social
- Beducación liberal, educación social y educación progresista
- Ceducación social, educación liberal y educación progresista
9Ordene según el punto de vista histórico, la aparición de las teorías de aprendizaje.
- ATeoría conductista, constructivista y cognitivista
- BTeoría constructivista, conductista y cognitivista
- CTeoría cognitivista, constructivista y conductista
- DTeoria conductista, cognitivista y constructivista
10El E-learning es un modelo de enseñanza- aprendizaje que se realiza a través de redes de ordenadores.
- AVerdadero
- BFalso
Información
- Descripción
- UTILIZACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN
- Autor
- Laura Arvizu
- Idioma
- Español
- Visitas
- 13
- Historial
- Creado el 19 may 2016 · actualizado el 7 ago 2016
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