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ORIENTACION AL LOGRO Y EL ROL DEL DOCENTE

katherine cediel 15 preguntas

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Preguntas del test (15)

  1. 1Justo antes de la entrega de informes finales, tiene una urgencia personal que le impide finalizar su preparación, la mejor opción ante esta situación es:Imagen de la pregunta 1
    1. AParar la elaboración de los informes mientras soluciona la situación, ya que de otra manera no sería
    2. BConversar con su directivo docente y plantear la situación solicitándole el favor de ayudarle a resolver su inconveniente
    3. CSolicitar colaboración a un compañero de confianza, dejando previamente organizado lo que considera que este pueda realizar.
    4. DSolicitar el aplazamiento de la entrega de sus informes con el fin de realizar todo con la calidad necesaria.
  2. 2¿LOS RECURSOS EN SU INSTITUCIÓN EDUCATIVA SON LIMITADOS USTED REQUIERE REALIZAR UNA CAPACITACIÓN AL NUEVO PERSONAL DOCENTE QUE TIENE EN EL PLANTEL?Imagen de la pregunta 2
    1. ABUSCAR ENTRE LOS DOCENTES ANTIGUOS UNA PERSONA IDÓNEA PARA REALIZAR DICHA CAPACITACION
    2. BELABORAR UN PLAN DE TRABAJO DONDE LOS DOCENTES ANTIGUOS APADRINEN LOS NUEVOS Y SE TRANSMITE TODO LO QUE SE REQUIERE SABER PARA SU LABOR
    3. CDISPONER DE UN TIEMPO DE LA JORNADA LABORAL, PARA QUE CADA EMPLEADO NUEVO SE CAPACITE DE UNA MANERA AUTÓNOMA E INDEPENDIENTE.
    4. DPOSTERGAR LA CAPACITACIÓN PARA CUANDO DISPONGA DE LOS RECURSOS Y SE PUEDA REALIZAR EN CONDICIONES OPTIMAS
  3. 3¿USTED CONSIDERA QUE LA MEJOR FORMA DE ENFRENTAR LAS DIFICULTADES PERSONALES ENTRE LOS DOCENTES Y O EMPLEADOS NO DOCENTES PARA QUE NO INTERFIERAN CON EL CUMPLIMIENTO DE SUS FUNCIONES ES ?Imagen de la pregunta 3
    1. ATENER UNA POLÍTICA ESCRITA DE MANTENER LAS DIFICULTADES PERSONALES POR FUERA DE LAS ACTIVIDADES LABORALES
    2. BGENERAR ESPACIOS PERIÓDICOS DE REUNIÓN EN LOS QUE SE PUEDA PLANTEAR LAS DIVERSAS DIFICULTADES QUE SE VIENEN PRESENTANDO CON EL FIN DE ENCONTRAR SOLUCION A ELLAS
    3. CENFRENTAR PERSONALMENTE UNA A UNA LAS DIFICULTADES ENTRE EL PERSONAL QUE VAYA LLEGANDO
    4. DESTABLECER MECANISMOS DE COMUNISMOS DE COMUNICAS ION Y SOLUCIÓN DE CONFLICTO AL INTERIOR DEL PLANTEL EDUCATIVO
  4. 4¿USTED CONSIDERA QUE LA MEJOR FORMA DE ENFRENTAR LAS DIFICULTADES PERSONALES ENTRE LOS DOCENTES Y O EMPLEADOS NO DOCENTES PARA QUE NO INTERFIERAN CON EL CUMPLIMIENTO DE SUS FUNCIONES?Imagen de la pregunta 4
    1. ATENER EN POLÍTICA ESCRITA DE MANTENER LAS DIFICULTADES PERSONALES POR FUERA DE LAS ACTIVIDADES LABORALES
    2. BGENERAR ESPACIOS PERIÓDICOS EN REUNIÓN EN LOS QUE PUEDAN PLANTEAR LAS DIVERSAS DIFICULTADES QUE SE VIENEN PRESENTANDO CON EL FIN DE ENCONTRAR UNA SOLUCIÓN A ELLAS
    3. CENFRENTAR PERSONALMENTE UNA DE LAS DIFICULTADES ENTRE EL PERSONAL QUE VAYA LLEGANDO
    4. DESTABLECER MECANISMOS DE COMUNICASION Y SOLUCIÓN DE CONFLICTOS AL INTERIOR DEL PLANTEL EDUCATIVO
  5. 5¿USTED ESTA ENCARGADO DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE EDUCACIÓN SEXUAL QUE SE DEBE REALIZAR ANUALMENTE EN SU INSTITUCIÓN Y LE HAN INFORMADO QUE,DEBIDO A ALGUNOS INCONVENIENTES,CON LOS MISMOS RECURSOS HUMANOS Y FINANCIEROS QUE EN LOS AÑOS ANTERIORES.ANTE ESTA SITUACIÓN USTED?Imagen de la pregunta 5
    1. APLANTEA QUE APLAZAN LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO,DE MANERA QUE SE PUEDA GARANTIZAR MAYORES RECURSOS,TANTO HUMANOS COMO FINANCIEROS ,PARA SU EJECUCION
    2. BREFORMA EL PROYECTO, DE TAL MANERA QUE SE PUEDAN EJECUTAR LAS ACTIVIDADES PARA DAR CUMPLIMIENTO AL CRONO GRAMA DE LA INSTITUCION
    3. CEVALÚA LOS RECURSOS DISPONIBLES Y PRIORIZA ENTRE LAS ACTIVIDADES,QUE SE PUEDAN DESARROLLAR CON ELLOS,PARA PLANTEAR UNA ALTERNATIVA QUE POSIBILITE ENFRENTAR ESTA SITUACIÓN DE LA MEJOR MANERA
    4. DDELEGA ESTA FUNCIÓN EN OTRO DOCENTE ,QUE TIENE MAYOR EXPERIENCIA,ADMINISTRATIVA Y TIENE CONOCIMIENTO DE COMO LLEVAR A CABO LOS PROYECTOS INSTITUCIONALES CON POCOS RECURSOS
  6. 6¿Frente a la evaluación grupal que se realiza anualmente en su institución, la mejor opción es?Imagen de la pregunta 6
    1. AConsiderar la alimentación que le hacen, viéndola como una forma en la que puede mejorar su labor.
    2. BJustificarse por los errores cometidos, ya que considera que en muchas ocasiones son situaciones difíciles de resolver
    3. CConsiderar la alimentación que le hacen, y proponer que den salida grupal mente a las dificultades que como equipo puedan resolver.
    4. DTomar para usted lo que considera positivo y ayude a mejorar la labor, pues otras personas pueden evidenciar aspectos que usted pasó por alto
  7. 7¿Usted se ha dado cuenta que la participación de los padres de familia en las actividades de la institución decreció respecto al año anterior, por eso, decide plantearse como meta para este año, acercar más a esta población; para realizar esta acción, la mejor alternativa es?Imagen de la pregunta 7
    1. AProponer un plan de acción para el año donde se pueda hacer partícipe a todos los miembros de la comunidad institucional, incluyendo a los padres de familia.
    2. BProponer actividades de comunicación y relaciona miento entre la institución y los padres de familia.
    3. CEnviar circulares informativas donde se planteen como obligatorias la participación en algunas actividades de la institución.
    4. DIdentificar a los padres más comprometidos y trabajar en diferentes actividades únicamente con estas personas
  8. 8¿En una conversación con otro docente, usted se ha percatado que este cuestiona repetidamente sus decisiones respecto a cómo abordar una dificultad con un estudiante, ante esta situación, usted?Imagen de la pregunta 8
    1. ADiscute con su compañero, argumentando el por qué usted tiene la razón y no él
    2. BHace caso omiso de sus comentarios, ya que los considera inadecuados para resolver su problema
    3. CHabla con su director docente, informando el malestar que éste le ha hecho pasar.
    4. DEvalúa dichas críticas y determina qué puede ser beneficioso para enfrentar su dificultad
  9. 9¿Para obtener el mejor desempeño en sus actividades, usted?Imagen de la pregunta 9
    1. AOrganiza adecuadamente su tiempo, distribuyendo las tareas, que debe realizar durante el espacio que tiene para realizarlas.
    2. BPrioriza y organiza sus actividades de acuerdo a la importancia y la urgencia que tiene para realizarlas
    3. CEvalúa periódicamente las tareas que ha realizado para visibilizar fortalezas y dificultades en su labor
    4. DActiva mecanismos de organización que le permitan tener varios planes de contingencia, en caso de dificultades
  10. 10¿Para usted, el manejo del tiempo es importante para la realización de sus actividades en la institución, lo anterior se explica porque?Imagen de la pregunta 10
    1. APuede realizar sus tareas de una forma más rápida y aprovechar mejor su tiempo libre.
    2. BLe permite planificar bien la ejecución de sus tareas, realizando un proceso de priorización
    3. CPuede realizar sus tareas de una forma más rápida y así hacer todas las que sus compañeros de trabajo no logran realizar.
    4. DLe permite planificar bien la ejecución de sus tareas y tener un panorama más amplio de lo que debe hacer.

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PREGUNTAS
Idioma
Español
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