Test
Preguntas de Psicologia del Desarrollo
Preguntas del test (18)
11- El desarrollo humano empieza y termina:
- ADesde que nace hasta su madurez sexual
- BDesde los pocos años de edad hasta la muerte
- CDesde la constitución del zigoto hasta la adolescencia
- DDesde la constitución del zigoto hasta su muerte
22- Un ejemplo de microsistema es:
- AUna comida con la familia
- BLas pautas de comportamiento del colegio
- CLas economía familiar que guarda relación con el niño
- DLa rutina del niño en sus quehaceres diarios
33- En la Teoría del Desarrollo, ¿que son las perturbaciones?
- AHechos traumáticos en la infancia que marcan nuestra adolescencia y adultez
- BCambios físicos producto de fracturas y lesiones
- CEstímulos que inducen a un sistema abierto a un cambio de estado
- DMalformaciones adquiridas durante el desarrollo fetal
44- Según Piaget, cual de estos conceptos está más íntimamente relacionado con el desarrollo del individuo en sus primeros años:
- ALa cultura
- BLa experiencia con los objetos
- CLa educación en la escuela
- DNinguna de las anteriores
55- Podemos definir acomodación como:
- AAplicación de determinados esquemas de acción a los objetos con el fin de comprenderlos e interpretarlos
- BAjuste especifico de los esquemas en función de los rasgos diferenciales del objeto o contexto
- CEstabilidad alcanzada por los estados de equilibrio, fruto de la ausencia de perturbaciones
- DAnticipación cognitiva al tener consciencia del constante cambio del entorno.
66- La internalización es:
- AEl mecanismo responsable de la transición entre el funcionamiento intermental y el funcionamiento intramental
- BEl proceso de reconstrucción interna de una actividad externa
- CConcepto desarrollado por Vygotsky para explicar nuevas formas de aprendizaje en el pequeño
- DTodas las anteriores son correctas
77- ¿Cual es el sentido más desarrollado en los fetos (alrededor de los 7 meses de gestación)?
- AEl táctil
- BEl auditivo
- CEl visual
- DEl olfativo
88- Una acción propia de la fase contralateral del desarrollo sensoriopsicomotor del bebé es:
- AEl volteo (pasar de posición boca-arriba a boca-abajo)
- BArrastrarse en círculos
- CGatear
- DManejar objetos con la mano
99- ¿Que son las Reacciones Circulares?
- ALa respuesta externa a los estímulos internos del bebé
- BLa reiteración del bucle de actividad con sus fases de acomodación y asimilación
- CLas dos anteriores son correctas
- DNinguna es correcta
1010- La construcción de los significados culturales por el niño se realiza por
- AEl esfuerzo del niño por describir su alrededor
- BEl aprendizaje tutelado
- CLa conjunción entre ambas respuestas anteriores
- DLa construcción solo se da a partir de la adolescencia
1111- El proceso cognitivo-lingüistico de la significación de las palabras para el bebé hace referencia a:
- ALa formación del concepto
- BEl ubicar los descriptores en una estructura sintáctica
- CEl dar al descriptor un significado
- DEl descubrimiento de qué es el nombre
1212- En la adquisición del lenguaje, la referencia es un acto psicológico
- AIntermental
- BIntramental
- CInnecesario
- DPropioceptivo
1313- La acomodación, la asimilación y la imitación empiezan a desarrollarse durante:
- AEl primer año de vida
- BEl segundo año de vida
- CDe los 2 a los 6 años de vida
- DDe los 7 años en adelante
1414- Los procesos metacognitivos, las operaciones concretas y el aprendizaje logico se empiezan a desarrollar durante:
- AEl primer año de vida
- BEl segundo año de vida
- CDe los 2 a los 6 años de vida
- DDe los 7 años en adelante
1515- La búsqueda de la novedad por experimentación, la noción de lugar y la representación mental del desplazamiento se empiezan a desarrollar durante:
- AEl primer año de vida
- BEl segundo año de vida
- CDe los 2 a los 6 años de vida
- DDe los 7 años en adelante
1616- Según se amplia el ámbito del bebe, podemos ordenar los diferentes ámbitos en:
- AMesosistema, microsistema, macrosistema, exosistema
- BMicrosistema, mesosistema, exosistema, macrosistema
- CExosistema, microsistema, mesosistema, macrosistema
- DMicrosistema, exosistema, mesosistema, macrosistema
1717- La cualidad humana que mejor define la Teoría de la Mente es:
- AEl individualismo
- BLa agresividad
- CLa asertividad
- DLa empatía
1818- La identidad sexual tiene un carácter:
- AGenético
- BBiológico
- CIndividual
- DCultural
Información
- Descripción
- Psicología Test sobre Preguntas de Psicologia del Desarrollo, creado por Manuel Torrecillas Martinez el 08/01/2017.
- Idioma
- Español
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